Ads Ads Ads Ads

الطبيعة بين الأمس واليوم – المجال السكاني – اللغة العربية -السنة الاولى اعدادي

المستوى: السنة الاولى اعدادي

المادة :اللغة العربية ( المجال السكاني )

عنوان الدرس : الطبيعة بين الأمس واليوم

عتبات القراءة

ملاحظة مؤشرات النص الخارجية

  • الصورة: تعبر عن التحول السلبي الذي عرفته الطبيعة من الأمس إلى اليوم بفعل ظاهرة التلوث.
  • مجال النص: سكاني.
  • نوعية النص: مقالة تفسيرية..
  • العنوان تركيبيا: مركب إسنادي  جملة اسمية. ودلاليا: يقصد به مقارنة حالة الطبيعة بين اليوم والأمس.
  • بداية النص: تشير إلى نوع العلاقة بين الإنسان والطبيعة وهي علاقة نفعية.
  • نهاية النص: تذكر بأن سوء تدخل الإنسان في النظام البيئي ينتج التلوث كأخطر مهدد للبيئة.

فرضية القراءة

انطلاقا من الصورة والعنوان وبداية النص ونهايته نفترض أن موضوعه يتناول حال الطبيعة بين المس واليوم ودور الإنسان  في ذلك.

القراءة التوجيهية

شرح المستغلقات

  • مورد: مصدر
  • أعراض: علامات
  • خرير: صوت تدفق الماء
  • سموق: علو -ارتفاع
  • مزركشة : مزينة بألوان مختلفة

الفكرة العامة

صور الطبيعة وعلاقة الإنسان بها بين الماضي والحاضر.

القراءة التحليلية

معجم الطبيعة وعلاقة الإنسان بها

معجم الطبيعة الشمس – السماء – الوادي – مجرى مائي – خرير مياهه – الأشجار  – الطيور – النحل – ذبابة – النجوم – الأقاحي – الهواء الثلج – الغابة…
معجم تدخل الإنسان في الطبيعة علاقة نفعية – الاستخدام – الانتفاع – استعمالها لأغراض بيتية أو صناعية – مصدر طاقة دافعة لمحطات توليد الكهرباء – طبقة عاملة منتجة  للمعلبات العسلية – الهواء فضاء لعبور الطائرات – الثلج أرضية لممارسة رياضات التزلج – الغابة مورد للصناعات الخشبية والورقية – العدوانية على الطبيعة – حولت التقنية الطبيعة من غاية إلى وسيلة ….

دلالة المعجم : نلاحظ أن تدخلات الإنسان شملت معظم عناصر الطبيعة الأكثر ارتباطا بحياته.

مضامين النص

  • (بداية النص … الانتفاع): علاقة الإنسان بالطبيعة علاقة نفعية.
  • (فلم تعد الشمس ….الورقية): تغير صور ووظيفة الطبيعة بفعل تدخل الإنسان.
  • (هكذا مارس…. نهاية النص) :تزايد استعمال التقنية في الطبيعة استجابة لحاجات الإنسان.

مظاهر تغيير الطبيعة بين الأمس واليوم

عناصر الطبيعة الماضي (الأمس) الحاضر (اليوم)
الشمس قرص جميل يزين قبة السماء الزرقاء مورد للطاقة الحرارية
الوادي مجرى مائي يمتع بخرير مياهه وعلو الأشجار حوله. وزغردة الطيور على جنباته مصدر طاقة دافعة لمحطات توليد الكهرباء
النحل ذبابة مزركشة جميلة متنقلة بين الزهور والأقاحي طبقة عاملة منتجة للمعلبات العسلية
الهواء مجال منعش فضاء لعبور الطائرات وطاقة دافعة للمراكب الشراعية
الثلج تاج أبيض يرصع قمم الجبال وخزان للثروة المائية أرضية لممارسة رياضات التزلج
الغابة فضاء لإنتاج الهواء النقي وخزان للثروة الحيوانية والنباتية مورد للصناعات الخشبية والورقية

أسلوب النص

اعتمد الكاتب في مقالته أسلوبا تفسيريا يقوم على المقارنة والاستنتاج، حيث قارن بين صور عناصر الطبيعة بين الأمس واليوم من جهة ووظائفها من جهة أخرى،ثم استنتج أن تدخل الإنسان بإفراط في الطبيعة أفقدها توازنها حتى أصبح يهدد حياتها.

أفعال التحول في النص : أصبح – حول – لم تعد – تحول – يولد.

القراءة التركيبية

يرى الكاتب في مقالته التفسيرية أن حالة عناصر الطبيعة ووظيفتها قد  تغيرت بين الأمس واليوم، فبعد أن كانت الطبيعة مجالا يجمع بين صور الجمال والبهاء وبين المتعة والبهجة صارت اليوم مجرد وسيلة وأداة يستخدمها الإنسان ويفرط في استعمال التقنية عليها استجابة لحاجاته المتزايدة.

النشاط الاقتصادي – المجال الاجتماعي والاقتصادي – اللغة العربية -السنة الاولى اعدادي

المستوى: السنة الاولى اعدادي

المادة :اللغة العربية ( المجال الاجتماعي والاقتصادي)

عنوان الدرس : النشاط الاقتصادي

عتبة القراءة

ملاحظة مؤشرات النص

صاحب النص: محمد حركات ،باحث مغربي متخصص في علم الاقتصاد.

مجال النص: المجال الاقتصادي.

الصورة: رسم يتناول مؤشرات نمو وتطور النشاط الاقتصادي،و تقريرا في نفس الموضوع .

نوعية النص: مقالة.

العنوان: النشاط الاقتصادي:

  • تركيبيا : مركب وصفي  يتكون من موصوف  (النشاط) وصفة ( الاقتصادي) والصفة اسم منسوب إلى اسم “الاقتصاد” .
  • دلاليا : يقصد به مختلف العمليات والمشاريع ذات الطابع الاقتصادي وعلاقات الإنتاج بالاستهلاك …

بداية النص ونهايته:

  • البداية: تشير إلى تنوع حاجيات الإنسان المادية والنفسية والفيزيولوجية.
  • النهاية: تشير إلى مفهوم الاستهلاك كعملية مكملة لدورة النشاط الاقتصادي.

بناء فرضية القراءة

انطلاقا من المؤشرات السابقة نفترض أن موضوع النص يتناول حاجات الإنسان وعلاقتها بدورة النشاط الاقتصادي .

القراءة التوجيهية

الإيضاح اللغوي

  • سد الحاجيات: تلبيتها
  • الموارد : المصادر
  • المقايضة : تبادل سلعة بسلعة أخرى
  • نفقات: مصاريف..

الفكرة العامة

ارتباط النشاط الاقتصادي بحاجيات الإنسان المادية والنفسية والفيزيولوجية من جهة وبعمليات الإنتاج والتبادل والاستهلاك.

ملاحظة: التأكد من صحة الفرضية بناء على فهم النص.

القراءة التحليلية

معجم الحقول الدلالية

معجم الحاجيات:

الحاجيات المادية الحاجيات النفسية الحاجيات الفيزيولوجية
ملبس – مسكن – النقل– الاتصال– التطبيب– الماء – الكهرباء – الهاتف تسلية – أسفار أكل – نوم

معجم دورة النشاط الاقتصادي:

الإنتاج التبادل الاستهلاك
استخراج المادة من الطبيعة – تحويلها –إنتاج الخدمات – المنتج – منتوج – مواد – ادوات العمل.. كل فرد يعتبر منتجا مستهلكا – يبيع ويشتري – يحصي أرباحا يستثمرها – الالتقاء بين العارضين والطالبين – السوق – المقايضة – قطع وأوراق بنكية – بطائق الكترونية… استهلاك السلع المادية والخدمات – استهلاك خاص – استهلاك شخصي – استهلاك عمومي – مواد – سلع – خدمات – الكهربإ النقل – الهاتف – المسرح – الأندية الثقافية…

المستوى الدلالي

مضامين النص
  • الفقرة الأولى :حاجيات الإنسان أنواع ثلاثة: مادية – نفسية – فزيولوجية.
  • الفقرة الثانية: توفير حاجيات الإنسان هو جوهر النشاط الاقتصادي.
  • الفقرة الثالثة: عمليات دورة النشاط الاقتصادي : الإنتاج – التبادل – الاستهلاك
أسلوب النص

وظف الكاتب أسلوبا تفسيريا، هذه آلياته:

  • التصنيف: صنف حاجيات الإنسان إلى مادية ونفسية فزيولوجية.
  • التمثيل: أي تقديم الأمثلة، فالكاتب مثل للحاجيات وأنشطة دورة الاقتصاد بدء بالإنتاج فالتبادل ونهاية بالاستهلاك.
  • الشرح والتوضيح: قدم الكاتب شرحا واضحا لمختلف عمليات النشاط الاقتصادي.
مقصدية الرسالة

تعرف المتلقي على أنواع الحاجيات البشرة ودور النشاط الاقتصادي بعملياته في تأمينها.

تركيب النص

يتناول الكاتب في مقالته حاجيات الإنسان في حياته وعلاقتها بالنشاط الاقتصادي:فالحاجيات كما صنفها الكاتب مادية ونفسية وفزيولوجية، ويرى الكاتب أن تلبية هذه الحاجيات لدى الأفراد والمجتمعات تخضع للنشاط الاقتصادي بعملياته الثلاثة، من إنتاج وتبادل ثم استهلاك.

جميع جذاذات اللغة العربية للسنة الاولى اعدادي ثانوي

يمكنك الحصول على جميع جذاذات اللغة العربية للسنة الاولى اعدادي للدورة الأولى والثانية على شكل Pdf. وهي مصنفة حسب الدروس. يمكنك تحميل جذاذات اللغة العربية للسنة الأولى إعدادي كاملة من الراوابط بالاسفل.

لقد إرتأينا توفير جميع جدادات السنة اولى إعدادي لمادة اللغة العربية وذبك تسهيلا عليك من أجل توفير أفضل درس. خاصة ان كنت من الأساتذة الجدد. ويمكنك مراسلتنا باجتهاداتك لننشرها على موقعنا لتعم الفائدة ولا تنسى تحقيق حقوقك عليها

جذاذات اللغة العربية للسنة الأولى إعدادي

يمكنك تحميل جميع جذاذات اللغة العربية السنة الاولى اعدادي من الروابط بالأسفل. ستحتاج فقط الى قارئ ملفات Pdf لتشغيل الملفات.

جدادات اللغة العربية السنة أولى إعدادي:

جدادات السنة الاولى إعدادي التحميل
جذاذة درس: النصوص القرائية
جذاذة درس: الدرس اللغوي
جذاذة درس: الدرس التطبيقي
جذاذة درس: لتعبير والإنشاء

تسهيلا على زوارنا الكرام فقد تم تجميع جميع جدادات اللغة العربية اولى اعدادي في مكان واحد. حيت قمنا بترتيبها حسب الدروس الدورة الأولى والدورة الثانية.
جميع الحقوق محفوظة لأصحاب ملفات pdf الأصلية. يمكنك مراسلتنا من صفحة تواصل معنا على موقع تلاميذي إن كنت تود مشاركتنا بملفاتك. ويمكنك تحفيظ حقوقك عليها. وسننشرها على موقعنا ليستفيد منها الجميع.

أتمنى أن تكون استفدت من تحميل جدادات السنة الأولى إعدادي للدورة الاولى وللدورة الثانية. لا تنسى مشاركة الصفحة مع أصدقائك على الفيسبوك أو الواتساب أو مواقع التواصل الاجتماعي ليسفيذ الجميع.

Ads
Ads Ads Ads Ads
Ads