المستوى: السنة الاولى اعدادي

المادة :اللغة العربية (الدروس اللغوية)

عنوان الدرس : الضمير المتصل والمنفصل

تحديد الظاهرة وملاحظتها

المجموعة (ا)

• كنت صغيرا
• إن النهار والليل يستويان
• تألمت كثيرا
• يقولون يا اماه
• تجلسين قرب سريري
• الأمهات يرضعن أولادهن

المجموعة (ب)

• أذكر أني كنت أدعوك ماما وأعتز بك
• أذكر أن صدرك كان افضل وسادة أتوسدها، وأرتاح إليها
• حملتني أمي تسعة أشهر في بطنها
• أمنا إننا خفنا أن تؤاخذينا بما فعل أصدقاؤنا فينا

المجموعة (ج)

• إياه قصد الكاتب
• إني أنا العارف بفضل بفضائل الأم
• نحن نقدر من يحترم الأمهات
• إياك أعني بالنصائح
• إنك أنت الذي تسعى إلى صلة الرحم

الوصف والتحليل

الضمير المتصل

الضمير المتصل المختص بالرفع

إذا أخذنا الكلمات (كنت – تألمت – تجلسين – يستويان – يقولون – يرضعن) الواردة بالمجموعة (أ) نجد أنها أفعال اتصلت بها ضمائر الرفع المتحركة (التاء المتحركة – ياء

المخاطبة – ألف الاثنين – واو الجماعة – نون النسوة) وهذه الضمائر تدل على غائب أو مخاطب أو متكلم.

استنتاج: الضمير المتصل يدل على المتكلم أو المخاطب أو الغائب و منه ضمائر تتصل بالفعل و تختص بالرفع و هي : التاء المتحركة – ياء المخاطبة – ألف الاثنين – واو الجماعة

– نون النسوة

الضمير المتصل المشترك بين النصب والجر

إذا أخذنا الكلمات (حملتني – أدعوك – أتوسدها)  الواردة بالمجموعة (ب) نجد أنها أفعال اتصلت بها الضمائر  (ياء المتكلم – كاف الخطاب – هاء الغائب)و هذه الضمائر في محل نصب باعتبارها مفعولا به.

إذا أخذنا الكلمات (أمي – صدرك ء  بطنها) الواردة بالمجموعة (ب) نجد أنها أسماء اتصلت بها الضمائر (ياء المتكلم – كاف الخطاب – هاء الغائب) وهذه الضمائر في محل جر باعتبارها اسما مجرورا بالإضافة (مضافا إليه).

إذا أخذنا الكلمات (إني – إليها – بك) الواردة بالمجموعة (ب) نجد أنها أحرف اتصلت بها الضمائر (ياء المتكلم – كاف الخطاب – هاء الغائب) وهذه الضمائر إما في محل نصب إذا

اتصلت بناسخ حرفي باعتبارها اسما للناسخ وإما في محل جر إذا اتصلت بحرف الجر باعتبارها اسما مجرورا.

الضمير المتصل المشترك بين الرفع والنصب والجر

إذا أخذنا الكلمات (خفنا ، أصدقاؤنا ، إننا ، فينا) الواردة بالمجموعة (ب) نجد أنها فعل و اسم و ناسخ حرفي و حرف جر اتصلت بها الضمير (نا) و هذه الضمائر إما في محل رفع

(خفنا) و في محل نصب (إننا) و في محل جر (أصدقاؤنا – فينا).

استنتاج: الضمائر المتصلة ياء المتكلم وكاف الخطاب وهاء الغائب تختص بالنصب إذا اتصلت بالفعل وتشترك في النصب والجر إذا اتصلت بالحرف (النصب مع الناسخ الحرفي

والجر مع حروف الجر) أما الضمير (نا) فيكون مشتركا بين الرفع والنصب والجر.

الضمير المنفصل

الضمائر التي تحتها خط في المجموعة (ج) يمكن الابتداء بها ولا تتصل بما قبلها منها ما يكون في محل رفع (أنا – نحن – أنت) ومنها ما يكون في محل نصب – (إياك – إياه).

استنتاج: الضمير المنفصل هو ما يمكن الابتداء به ولا يتصل بما قبله ويقوم مقام الاسم الظاهر ويكون حكمه الرفع (أنا – أنت …) أو في محل نصب (إياي – إياك..).

الملخص

الضمير المنفصل

الضمير المنفصل ما يمكث النطق به وحده من غير أن يتصل بكلمة أخرى

الضمائر المنفصلة الخاصة بالرفع وهي:

• أنا: للمتكلم
• نحن: للمتكلمين
• أنت: للمخاطب
• أنت: للمخاطبة
• أنتما: للمخاطبين أو المخاطبتين
• أنتم: للمخاطبين
• أنتن: للمخاطبات
• هو: للغائب
• هي: للغائبة
• هما: للغائبين أو الغائبتين
• هم: للغائبين
• هن: للغائبات

نحو: قوله تعالى: {أنا أكثر منك مالا وأعز نفرا} أنا: ضمير منفصل مبني على السكون في محل رفع مبتدأ

الضمائر المنفصلة الخاصة بالنصب هي:

• إياي: للمتكلم
• إيانا: للمتكلمين
• إياه: للغائب
• إياها: للغائبة
• إياك: للمخاطب
• إياك: للمخاطبة
• إياكما: للمخاطبين وللمخاطبتين
• إياكم: للمخاطبين
• إياكن: للمخاطبات
• إياهما: للغائبين أو الغائبتين
• إياهم: للغائبين
• إياهن: للغائبات

نحو قوله تعالى: {إياك نعبد} إيا: ضمير منفصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به مقدم والكاف: حرف دل على الخطاب مبني على الفتح لا محل له من الإعراب

الضمير المتصل

الضمير المتصل هو الضمير الذي لا ينطق به وحده ويتصل دائما بكلمة أخرى، وهي: ت (تاء الفاعل)، (نا المتكلمين)، (ألف الاثنين)، (واو الجماعة)، (ياء المخاطَبة)، (نون

النسوة)، (هاء الغائب للمفرد والتثنية والجمع)، (كاف الخطاب للمفرد والتثنية والجمع).

الضمائر المتصلة بالأفعال وهي خاصة بالرفع هي التاء وألف الاثنين وواو الجماعة ونون النسوة وياء المخاطبة.

ياء المتكلم وكاف المخاطب وهاء الغائب إذا اتصلت بالأفعال كانت في محل نصب وإذا اتصلت بالأسماء أو حروف الجر كانت في محل جر.

الضمير (نا) يكون مرة في محل رفع ومرة في محل نصب ومرة في محل جر.

نماذج من الإعراب

1) إياك خصَّ المعلمُ بالجائزة

• إياك: ضمير مبني على السكون في محل نصب مفعول به مقدم
• خص: فعل ماض مبني على الفتح
• المعلم: فاعل مرفوع علامته الضمة
• بالجائزة: جار ومجرور

2) نحن التلاميذ المتفوقون

• نحن: ضمير منفصل مبني على الضم في محل رفع مبتدأ
• التلاميذ: خبر مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره
• المتفوقون: نعت تابع لمنعوته مرفوع بالواو لأنه جمع مذكر سالم

3) هيأتَ درسك

• هيأ: فعل ماض مبني على السكون
• ت: ضمير متصل مبني على الفتح في محل رفع فاعل
• درس: مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة وهو مضاف
• ك: ضمير متصل مبني على الفتح في محل جر مضاف إليه

4) أشعر بالسعادة حين نشترك في عمل الخير

• أشعر: فعل مضارع مرفوع بالضمة، والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره (أنا)
• بالسعادة: جار ومجرور
• حين: ظرف زمان منصوب بالفتحة الظاهرة
• نشترك: فعل مضارع مرفوع بالضمة والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره (نحن)
• في عمل: جار ومجرور
• الخير: نعت تابع لمنعوته

المستوى: السنة الاولى اعدادي

المادة :اللغة العربية (الدروس اللغوية)

عنوان الدرس : الضمير البارز والضمير المستتر 

تحديد الظاهرة وملاحظتها

• هو أسير المنتوجات الجديدة
• أنت تخضع لإغراأت الاستهلاك
• نحن لا ندرك خطورة كثرة الاستهلاك

الوصف والتحليل

تعريف الضمير

إذا أخذنا الكلمات التي تحتها خط (هو – أنت – نحن) نجد أنها أسماء جامدة مبنية تنوب عن أسماء أصلية تفاديا للتكرار وطلبا للاختصار وهذه الضمائر تدل على معين غائب أو مخاطب أو متكلم

استنتاج: الضمير اسم جامد مبني يدل على معين غائب أو مخاطب أو متكلم وينوب عن اسم أصلي تفاديا للتكرار وطلبا للاختصار

أنواع الضمير

الضمير البارز

الجملة	الضمير	نوعه	محله الإعرابي
خرجتُ للسوق للتبضع	التاء	بارز (ضمير رفع متحرك)	في محل رفع فاعل
تلك بضاعة لا نعرفُ مصدرها	الهاء	بارز (هاء الغائبة)	في محل جر مضاف إليه
كل شيء في السوق يدعوكَ إلى الاستهلاك	الكاف	بارز (كاف الخطاب)	في محل نصب مفعول به
أنت أسير لإغراءات الاستهلاك	أنت	بارز (ضمير المخاطب)	في محل رفع فاعل

استنتاج: الضمير البارز له صورة في اللفظ والكتابة ويكون في محل رفع أو نصب أو جر حسب موقعه في الجملة.

الضمير المستتر

الجملة	تقدير الضمير	نوعه وحكمه	محله الإعرابي
زر الأسواق	تقديره أنت	مستتر وجوبا	في محل رفع فاعل
يدعو إلى الاستهلاك	تقديره هو	مستتر جوازا	في محل رفع فاعل
تحولت إلى رغبة مطلقة	تقديره هي	مستتر جوازا	في محل رفع فاعل
لا نعرف مصدرها	تقديره نحن	مستتر وجوبا	في محل رفع فاعل

استنتاج: الضمير المستتر ليست له صورة في اللفظ والكتابة ويكون في محل رفع فاعل دائما. ويقدر في الماضي ب (هو) أو (هي) وفي المضارع بحسب أحرف المضارعة (أنيت)

وفي الأمر ب(أنت) والضمير يستتر وجوبا إذا أسند الفعل إلى المتكلم في حالتي الإفراد والجمع وإلى الواحد المخاطب وأما جوازا إذا أسند الفعل إلى الغائب أو الغائبة.

الملخص

الضمير اسم معرفة جامد مبني يدل على معين: يتكلم أو مخاطب أو غائب وينقسم الى قسمين: بارز ومستتر

الضمير البارز: هو الذي تكون له صورة لفظية في الكلام مثل: أكلت

الضمير المستتر: هو ما ليس له صورة لفظية في الكلام ويقدر في الفعل فقط مثل: ضرب (تقديره هو)

• الضمير المستتر في الفعل الماضي تقديره هو أو هي.
• الضمير المستتر في فعل الأمر المفرد يكون تقديره أنت دائما.
• الضمير المستتر في الفعل المضارع يختلف تقديره باختلاف حرف المضارعة.
• الضمير المستتر يكون فاعلا مرفوعا دائما.
• يستتر الضمير وجوبا في المتكلم والمخاطب، وجوازا في الغيبة.

نماذج في الإعراب

1) الفتاة فازت في المسابقة

• الفتاة: مبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة
• فازت: فعل ماض مبني على الفتح الظاهر على آخره، والفاعل ضمير مستتر جوازا تقديره هي ، والتاء للتأنيث حرف مبني على السكون لا محل له من الإعراب
• في: حرف جر مبني على السكون لا محل له من الإعراب
• المسابقة: اسم مجرور بـ في وعلامة جره: الكسرة الظاهرة والجار والمجرور متعلقان بالفعل (فازت)

2) الحصان انطلق

• الحصانُ : مبتدأ مرفوع علامته الضمة
• انطلقَ : فعل ماض مبني على الفتح ، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو ، والجملة من الفعل، والفاعل في محل رفع خبر المبتدأ

3) العصفورُ غرّد

• العصفور : مبتدأ مرفوع علامته الضمة
• غرد : فعل ماض مبني على الفتح ، وفاعله ضمير مستتر فيه ، والجملة من الفعل والفاعل في محل رفع خبر المبتدأ

4) أحب أن تتقدم

• أحب : فعل مضارع مرفوع
• أن : حرف نصب ومصدرية مبني على السكون
• تتقدم : فعل مضارع منصوب علامته الفتحة ، وفاعله مستتر فيه والمصدر المتكون من أن والفعل (تقدمك) يقع مفعولا به

5) نحن نحب لك الخير

• نحن : ضمير مبني على الضم في محل رفع مبتدأ
• نحب : فعل مضارع مرفوع علامته الضمة ، وفاعله مستتر فيه
• لكَ : جار ومجرور متعلقان بـ (نحب)
• الخير : مفعول به منصوب علامته الفتحة. والجملة من الفعل والفاعل والمفعول به في محل رفع خبر المبتدأ

6) القط يموء والقطة تموء

• القط : مبتدأ مرفوع علامته الضمة
• يموء : فعل مضارع مرفوع علامته الضمة وفاعله مستتر فيه. والجملة من الفعل والفاعل في محل رفع خبر المبتدأ

7) سارة تُحسن قيادة السيارة

• سارة : مبتدأ مرفوع علامته الضمة
• تحسن : فعل مضارع مرفوع علامته الضمة وفاعله مستتر فيه تقديره هي
• قيادة : مفعول به منصوب وعلامته الفتحة وهو مضاف
• السيارة : مضاف إليه مجرور علامته الكسرة

8) احترمْ الوقتَ

• احترم : فعل أمر مبني على السكون – والفاعل مستتر فيه تقديره أنتَ
• الوقت : مفعول به منصوب علامته الفتحة

9) ضعي حزام الأمان عند السوق

• ضعي : فعل أمر مبني على حذف النون ، والفاعل ضمير مستتر تقديره أنتِ
• حزام : مفعول به منصوب علامته الفتحة ، وهو مضاف
• الأمان : مضاف إليه مجرور علامته الكسرة
• عند : ظرف زمان منصوب – وهو مضاف
• السوق : مضاف إليه مجرور علامته الكسرة

المستوى: السنة الاولى اعدادي

المادة :اللغة العربية (الدروس اللغوية)

عنوان الدرس : العلم 

البرنامج البيداغوجي

يتضمن درس العلم للسنة الأولى اعدادي ما يلي :

1) العلم : هو كل اسم يسمِّي واحدا بعينه من شخص ، أو مكان ، أو حيوان ، أو نبات .

2) ينقسم العلم من حيث لفظه الى مفرد و مركب :

• المفرد ما تكون من كلمة واحدة .
• المركب ما ركِّب تركيبا مزجيا أو إضافيا أو اسناديا : مثل : بَعْلَبَك – عبد الرحمان – تأبَّط شرا ) .

3) ينقسم العلم من حيث مسماه إلى :

• اسم : و هو ما دلَّ على شخص مسمَّاه .
• كُنْيَةٍ : و هي ما صدِّر بأب أو أم أو ابن .
• لَقَبٍ : و هو ما دَلَّ على صفة في المسمى و أَشْعَرَ بمدح أو ذم .

4) اذا ذكر الاسم مقترنا باللقب، يجب تقديم الأول و تأخير الثاني ، أما الكنية فلا ترتيب بينهما و بين غيرها .

تحديد الظاهرة اللغوية وملاحظتها

• أحمد – أسد – مراكش
• عبد آلله سبويه – جاد المولى.
• الفاروق – الجاحظ – المتنبي.

الوصف والتحليل

تعريف العلم

إن أسماء الأعلام التي وردت أعلاه كلها تدل على معين بذاته من أفراد جنسه فلا تحتاج إلى شيء يوضحها.

أقسام العلم

أمثلة من حيث اللفظ

العلم	نوعه من حيث اللفظ
أحمد	مفرد
أسد	مفرد
مراكش	مفرد
عبد آلله	مركب إضافي
سبويه	مركب مزجي
جاد المولى	مركب إسنادي

أمثلة من حيث المسمى

العلم	نوعه من حيث المسمى
اسم	مراكش – أسد – أحمد …
كنية	أبو بكر – أم كلثوم …
لقب	الفاروق – الجاحظ – المتنبي

استنتاج

الاسم العلم هو ما دل على معين بذاته من أفراد جنسه، شخصا كان أو حيوانا أو مكانا أو نباتا، وينقسم لفظا إلى مفرد ومركب. ومن حيث المسمى إلى اسم (يدل على شخص مسماه)،

وكنية (مصدر بأب أو أم أو ابن)، ولقب (يدل على صفة مدح أو ذم).

الملخص

العَلَم اسم أو كنية أو لقب:

• مثال الاسم: أحمد – عبد الرحمن – بعلبكَ – سيبويه…
• مثال الكنية: أبو خالد – أمَ خالد…وهي مُصَدّرَةٌ أبدا بـ [أب] أو [أم]
• مثال اللقب: هاشميّ – حلبيّ – مصريّ…مما يدل على نسبة الى عشيرة أو بلد، أو نحو ذلك مما يُنتسَبُ إليه.

ويدل في كثير من الأحيان على مدح أو ذم، كالأمين والمأمون والسفاح والجاحظ…

قاعدة

إذا اجتمع اسم وكنية ولقب، أو اثنان منهما نحو: [أبو عثمان، عمرو بن بحر، الجاحظ] أو [علي، أبو الحسن] أو [المسيح عيسى أبن مريم]، جاز لك – بغير قيد – أن تقدم وتؤخر أيَّا

منها شئت. ويتبع الثاني والثالث الأول، على البدلية فيقال مثلا:

• رحم الله الجاحظَ أبا عثمان عمرو بنَ بحر!!
• فلقد كان أبو عثمان عمرو بن بحر الجاحظُ واحدَ الدنيا!!
• ومن مثلُ عمرو بنِ بحر الجاحظِ أبي عثمان؟!