المستوى: السنة الأولى الاعدادي

المادة : الاجتماعيات (مادة التربية على المواطنة)

عنوان الدرس : التسـامح

مقدمة

يعتبر التسامح قيمة إنسانية كبرى، ومظهر من مظاهر تقدم المجتمعـات.

• فما المقصود بالتسامح؟
• وأين يتجلى في العلاقات الإنسانية؟
• وما هي علاقة التسامح بالحريات والحقوق؟

مفهوم التسـامح ومبادئه

مفهوم التسامح

التسامح نابع من السماحة، وهو اعتراف بثقافة الآخر، وتفاهم جماعي متبادل بين مختلف الفئات والشعوب، يعتبر التسامح مبدأ من مبادئ حقوق الإنسان، يتضمن الحرية والمساواة كما نصت عليه الشريعة الإسلامية وتضمنته ديباجة ميثاق الأمم المتحدة.

أنواع التسامح

تتعدد أنواع التسامح، وتختلف أنواع القيم المرتبطة به، ومنها:

• التسامح الديني: الذي يعني التعايش بين الأديان وحرية ممارسة الشعائر الدينية، مع التخلي عن التعصب الديني والمذهبي.
• التسامح العرقي: التخلي عن الميز العنصري بسبب اللون أو الجنس.
• التسامح الفكري: الذي يعني عدم التعصب للأفكار، واحترام أدب الحوار والتخاطب، مع الحق في الإبداع والاجتهاد.
• التسامح السياسي: يقتضي ضمان الحريات السياسية فردية وجماعية مع نهج مبدأ الديمقراطية.

التدرب على كتابة المقالات والملفات

التدرب على كتابة مقال

لكتابة مقال في موضوع معين كالتسامح مثلا، لابد من تتبع ثلاث خطوات منهجية:

• المقدمة: طرح ووصف معطيات الموضوع، مثل نزاع بين تلميذين.
• العرض: تقديم حادث النزاع بتفصيل، ونقوم بتفسير الأفعال، ونبين النتيجة وهي التسامح بين المتنازعين.
• الخاتمة: نقوم باقتراح الحلول لتجنب النزاعات، وإبداء الرأي حول التسامح كقيمة إنسانية.

التدرب على إعداد ملف

لإعداد ملف حول موضوع محدد كالتعايش مثلا، نتبع الخطوات المنهجية التالية

• تحديد الموضوع: تحديد المفاهيم الأساسية والفرعية للموضوع.
• جمع المادة: البحث عن الوثائق والنصوص المرتبطة بالموضوع.
• معالجة المعلومات: تحليل المعلومات ومقارنتها، والنقد العلمي للآراء المخالفة وطرح الاستنتاجات.
• صياغة الموضوع: بعد تحرير الموضوع يجب تحديد عنوان وتصميم مراجع للموضوع.

خاتمة

إن مبدأ التسامح لن يساهم في إشاعة السلم إذا إلا قورن بقوانين صارمة لزجر المخالفين من الأفراد والجماعات دون تمييز على أي أساس ديني أو عرقي أو سياسي.

المستوى: السنة الأولى الاعدادي

المادة : الاجتماعيات (مادة التربية على المواطنة)

عنوان الدرس : الديمقراطية

مقدمة

تتوخى جميع شعوب العالم العيش في مجتمع تسوده الديمقراطية، بل هناك من يربط بين التنمية البشرية والديمقراطية.

• فماذا تعني الديمقراطية؟
• وما هي مبادئها وقواعدها الحقوقية؟
• وكيف نتخذ اختيارات وسلوكات ديمقراطية في حياتنا اليومية؟

مفهوم الديمقراطية ومبادئها ومرجعياتها

مفهوم الديمقراطية ومبادئها

الديمقراطية هي حكم الشعب نفسه بنفسه بواسطة ممثلين عنه، يتم اختيارهم عن طريق الانتخاب (التصويت)، وذلك بمشاركة كل المواطنين البالغين سن التصويت في تسيير شؤون الحكم عن طريق اختيار ممثليهم بواسطة انتخابات حرة ونزيهة ينظمها قانون يعتبر فصل السلط أهم أركانه، ويحمله مسؤولية تحملها، وتتمثل خصائص الديمقراطية في وجود القوة الفعلية لدى الشعب، والفصل بين السلط.

مبادئ الديمقراطية

الديمقراطية مبدأ كوني تستمد قوتها من الدين الإسلامي الذي يدعو إلى التشاور والشورى بين المسلمين، حيث يتشاور الناس لإختيار من يتولى تسيير شؤونهم، عن طريق البيعة، ومن خلال الدستور المغربي الذي يحدد نوع نظام الحكم، ويساوي بين الأفراد في تولي الوظائف، ومسؤولية المشاركة في إدارة الشؤون العامة، وهي نفس الحقوق الواردة في الإعلان العالمي لحقوق الإنسان، الذي يركز أيضا على الانتخابات النزيهة، وبذلك لا وجود للحرية والتسامح والكرامة والمساواة والعدل دون وجود الديمقراطية، التي تعتبر نقيض الديكتاتورية.

مقارنة بين النظام الديمقراطي والنظام الديكتاتوري

يتميز نظام الحكم الديمقراطي بتعدد الأحزاب، ووجود انتخابات نزيهة، والارتكاز على الدستور لتسيير شؤون البلاد، وبذلك تستمد الديمقراطية شرعيتها من إرادة الشعب، أما نظام الحكم الديكتاتوري فهو نظام يحتكر فيه الحاكم السلطة، ويغيب إرادة الشعب، ويتميز بوجود نظام الحزب الوحيد الذي يحتكر كل السلط، ويواجه الشعب بالقمع وتزوير الانتخابات …

تطبيقات (نشاط تفاعلي)

التهيؤ للقيام باختيار مسؤول: (انتخاب مكتب الجمعية المدرسية)

يتطلب القيام باختيارات لإنتخاب مكتب الجمعية المدرسية بإعداديتي الخطوات التالية:

• قراءة مقتطفات من القانون الأساسي للجمعية المدرسية.
• مناقشة القانون مع الزملاء.
• إبداء الرأي (القبول، الرفض، التحفظ).
• التعرف على هيكلة المكتب ومهامه: (الرئيس: تنفيذ القرارات المتخذة من طرف المكتب، نائبه: النيابة عن الرئيس في حالة غيابه، أمين المال: الإشراف على المداخيل والنفقات، المستشارين: دورهم استشاري عند اتخاذ القرارات).
• التعرف على المرشحين وكيفية اختيارهم.
• الاطلاع على البرنامج ومناقشته.

ممارسة الاختيار بكل اقتناع وحرية

• المشاركة في تنظيم قاعة التصويت.
• القيام بالتصويت بكيفية شخصية وسرية.
• المشاركة في عد الأصوات وملأ محاضر النتائج.

وذلك لنعبر عن رأينا بكل حرية، ونساهم في الحياة الجماعية داخل مؤسستنا بأسلوب ديمقراطي.

خاتمة

الديمقراطية ليست شعارات لتحقيق أغراض معينة، بل ثقافة وسلوك يجب أن يطبع مختلف أشكال التعامل اليومي لنكون ديمقراطيين مع أنفس

المستوى: السنة الأولى الاعدادي

المادة : الاجتماعيات (مادة التربية على المواطنة)

عنوان الدرس : السلم

مقدمة

تسببت الحروب عبر التاريخ في مآسي عديدة، فتأسست هيئة الأمم المتحدة للحفاظ على السلم العالمي.

• فما المقصود بالسلم؟
• وما هي أنواعه؟
• وما هو الدور الذي تلعبه منظمة الأمم المتحدة في تحقيق السلم الدولي؟

يعتبر السلم قيمة إنسانية تتعدد أنواعه وخصائصه

مفهوم السلـم

السلم هو الحوار والتعايش والتفاهم بين مختلف الجماعات والشعوب في إطار من الأخوة والتعاون رغم اختلاف ثقافاتها وحضاراتها، شريطة عدم التنازل عن الحقوق والمقدسات، ويجب إشاعة مفهوم السلم من خلال منظمات دولية تعمل على احترام حقوق جميع الشعوب دون تمييز، يتخذ السلم شارات مختلفة للدلالة عليه مثل الحمامة البيضاء، وغصن الزيتون، بالإضافة إلى عدة رموز وعبارات بمختلف اللغات.

أنواع السلم وخصائصه

يمكن التمييز بين عدة أنواع في مجال السلم:

• السلم السياسي: ويقتضي نبذ الحروب والصراعات المسلحة، واعتماد المفاوضات لحل الخلافات بين الشعوب.
• السلم البيئي: ويعني المحافظة على البيئة والاستغلال العقلاني للثروات الطبيعية مع حماية التنوع البيولوجي.
• السلم الاقتصادي والاجتماعي: يتجلى في الاستخدام السلمي للتقنيات الحديثة والسهر على حماية الحقوق العادلة للعمال والمُشغلين.

إشاعة مبدإ السلم بين الدول والأفراد

تعمل الأمم المتحدة ووكالاتها على نشر السلم والتعاون

هيئة الأمم المتحدة: الأمم المتحدة هيئة دولية مقرها بنيويورك (الولايات المتحدة الأمريكية)، تأسست بعد الحرب العالمية الثانية بموجب معاهدة سان فرانسيسكو سنة 1945، بهدف اقرار السلم العالمي، وحل الصراعات بين الدول بطرق سلمية، وتعزيز احترام حقوق الإنسان، ويشرف عليها مجلس الأمن، وتضم عدة وكالات ثقافية كمنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة (اليونسكو)، يوجد مقرها بباريس، هدفها تحقيق التعاون الثقافي والتربوي بين الدول، واقتصادية كمنظمة التغذية والزراعة (الفاو)، يوجد مقرها بروما، هدفها رفع مستوى معيشة السكان، ومساعدة المزارعين، واجتماعية كمنظمة الصحة العالمية الذي يوجد مقرها بجنيف، هدفها الوصول إلى أفضل مستوى صحي عالمي عن طريق مكافحة الأوبئة والأمراض.

إشاعة السلم بين الأفراد

انطلاقا من مبدإ إشاعة السلم يمكن حل الصراعات الفردية بشكل سلمي عن طريق إجراء تحكيم طرف ثالث له معرفة بالجوانب الأخلاقية والقانونية والعرفية، وبعد الاستماع إلى الأطراف المتنازعة يتم اقتراح الحلول المناسبة لإجراء الصلح بينهم وإعطاء كل ذي حق حقه.

تطبيقــات (التدرب على تقنية تدبير نزاع بطرق سلمية)

مرحلة ما قبل التحكيم

• تحديد تاريخ النزاع ومكانه.
• التعرف على طرفي النزاع والشهود.
• تحديد الجهة المتدخلة لفض النزاع.

مرحلة سير التحكيم

• اختيار فضاء مناسب.
• الاستماع لطرفي النزاع.
• تعيين جهة اقتراح الحلول التحكيمية.
• الاستماع لردود الطرفين.

مرحلة ما بعد التحكيم

• إرجاع الحق لصاحبه.
• استخلاص القيم والعبر.
• كتابة تقرير حول النازلة.

خاتمة

رغم مجهودات الأمم المتحدة ووكالاتها، مازال العالم يعاني من مآسي الحروب وضعف التعاون بين الدول.