المستوى: السنة الاولى اعدادي
المادة :اللغة العربية ( الدروس اللغوية )
عنوان الدرس : الأسماء المعربة والأسماء المبنية
البرنامج البيداغوجي
يتضمن درس الأسماء المعربة و الأسماء المبنية للسنة الأولى اعدادي ما يلي :
- الأسماء المعربة : يتغير آخرها بتغير وظيفتها في الجملة او بما يسبقها من عوامل .
- الأسماء المبنية : لا يتغير آخرها .
- من الأسماء المبنية : الضمائر ، الأسماء الموصولة ، أسماء الإشارة و الاستفهام و الشرط ، أسماء الأفعال ،الأعداد المركبة ( ما عدا العددين اثنا عشر و اثنتا عشرة ) ، و المنادى اذا كان علما مفردا أو نكرة مقصودة ، و اسم لا النافية للجنس اذا لم يكن مضافا أو شبيها بالمضاف.
- يبنى المنادى اذا كان علما أو نكرة مقصودة على ما يرفع به في محا نصب.
- تبنى الاعداد المركبة على فتح الجزأين ، و يعامل العددان اثنا عشر و اثنتا عشرة معاملة المثنى.
- يبنى اسم لا النافية للجنس على ما ينصب به ، اذا لم يكن مضافا أو شبيها بالمضاف.
تحديد الظاهرة اللغوية وملاحظتها
أمثلة المجموعة 1
- عد الخزف إنجازا حضاريا.
- رأيت الخزف أجمل تحفة.
- اجتهد الخزافون في صناعة الخزف.
أمثلة المجموعة 2
- الطين هو المادة الأولية للخزف.
- المواد التي ترسبت صلبة.
- من أبدع التحفة؟
- هذه تحفة نادرة.
- من يتقن صناعته ينل تقديره.
- هيهات أن نفرط في تراثنا.
- يقدر قدم التحفة أربعة عشر قرنا.
- يا عمر أتقن صناعتك.
- يا خزاف اجتهد في حرفتك.
- لا صانع أحسن من صنع الخزف.
أمثلة المجموعة 3
- الخزافان اللذان صنعا التحفة ماهران.
- ورأيت هذين العاشقين للخزف.
- رأيت اثنتي عشرة تحفة.
- حضر اثنا عشر خزافا.
- عرفنا أي نوع من الخزف يعجب الناس.
الوصف والتحليل
الأسماء المعربة
إذا تأملنا أمثلة المجموعة 1 نجد أن الاسم (الخزف) تكرر في جمل هذه المجموعة، وفي مواقع إعرابية مختلفة: (عد الخزف إنجازا حضاريا – رأيت الخزف أجمل تحفة – اجتهد الخزافون في صناعة الخزف)، ومع تغير موقعه تتغير حركته بين الضمة والفتحة والكسرة ومن ثم فهو اسم معرب.
استنتاج: الاسم المعرب هو الذي يتغيّر شكل آخره بتغيّر العوامل التي تسبقه.
الأسماء المبنية
إذا لاحظنا أمثلة المجموعة 2 وجدنا أنها تتضمن أسماء مبنية.
| التركيب | الاسم المبني | نوعه |
| الطين هو المادة الأولية للخزف. | هو | ضمير منفصل |
| المواد التي ترسبت صلبة. | التي | اسم موصول |
| من أبدع التحفة ؟ | من | اسم استفهام |
| هذه تحفة نادرة. | هذه | اسم اشارة |
| من يتقن صناعته ينل تقديره. | من | اسم شرط |
| هيهات أن نفرط في تراثنا. | هيهات | إسم فعل |
| يقدر قدم التحفة أربعة عشر قرنا. | أربعة عشر | عدد مركب |
| يا عمر أتقن صناعتك. | عمر | علم مفرد |
| يا خزاف اجتهد في حرفتك. | خزاف | نكرة مقصودة |
| لا صانع أحسن من صنع الخزف. | صانع | اسم الاستثنائية |
استنتاج: الاسم المبني: هو الذي لا يتغير شكل آخره بالحركات الإعرابية بل يلزم حالة واحدة وحركة واحدة.
ما يخرج من باب البناء ويدخل في باب الإعراب
إذا تأملنا أمثلة المجموعة 3 نجد أن:
- الاسم الموصول (اللذان) يعرب إعراب المثنى: مرفوع بالألف.
- أسم الإشارة (هذين) يعرب إعراب المثنى: منصوب بالياء.
- العدد المركب (اثني عشر) يعرب جزؤه الأول (اثني) إعراب المثنى والثاني يبنى على الفتح، ونفس الأمر بالنسبة للعدد المركب (اثنا عشر).
- (أي) الشرطية مضافة إلى مفرد تعرب بالحركات حسب موقعها في الجملة.
الملخص
الأصل في الأسماء أنها كلها معربة ما عدا:
الضمائر
كلها مبنية سواء أكانت منفصلة أم متصلة:
الضمائر المنفصلة
وهي ثلاثة أقسام:
- ضمائر المتكلم: (أنا – نحن)
- ضمائر المخاطب: (أنت – أنت – أنتما – أنتم – أنتن)
- ضمائر الغائب: (هو – هي – هما – هم – هن)
الضمائر المتصلة
وهي (تاء الفاعل، ناء الفاعلين، ألف الاثنين، نون النسوة، واو الجماعة، ياء المخاطبة، ياء المتكلم، كاف الخطاب، هاء الغيبة)
أسماء الإشارة
وهي (هذا، هذه، ذلك، وذاك، تلك، هؤلاء، أولئك، هنا، هاهنا، هناك، هنالك)، كلها مبنية ماعدا (هذان وهاتان)، مثال: هذا ولد مجد، هؤلاء طالبات متفوقات
الأسماء الموصولة
وهي (الذي، التي، الذين، اللائي، اللاتي، اللواتي) وهي أسماء مختصة، كلها مبينة ما عدا (اللذان واللتان) فهما معربان
أسماء الاستفهام
كلها مبنية ما عدا “أي” معربة:
- من للعاقل، مثال: من كتب الواجب؟
- ما لغير العاقل، مثال: ما اسم الكتاب الذي بين يديك؟
- متى للزمان، مثال: متى يكون السفر؟
- أين للمكان، مثال: أين تجلس؟
- كيف للحال، مثال: كيف حالك؟
أسماء الشرط
مبنية:
- متى وإذا “للزمان” مثال: إذا كثرت المصانع قل المتعطلون ، متى تسافر تجد متعة
- من “للعاقل” مثال: من يذاكر ينجح
- ما ومهما “لغير العاقل” مثال: ما تدخر من مال ينفعك
- أين “للمكان” مثال: أينما تكونوا يدرككم الموت
- كيفما “للحال” مثال: كيفما تقول الصدق يرض عنك اللّه
- بعض الظروف مبنية مثل (حيث – منذ – أمس – الان)
- أسماء الأفعال، مثل: أمين، أُفِّ، آهِ
- الأعداد المركبة مثل: أحَدَ عشر، تسعَةَ عَشَرَ، الثالثَ عَشَرَ
- الجزء الأول من “اثنا عَشَرَ” معربٌ، نحو: يدرس في الفصل اثنا عَشَرَ طالبا – رأيت اثني عَشَرَ طالبا – هذا الطعام لإثني عشر طالبا.
