المستوى: السنة الثالثة اعدادي
المادة :اللغة العربية (تمارين الدروس اللغوية مع التصحيح )
عنوان الدرس : أسلوب التعجب – التصحيح
تصحيح التطبيق رقم 1
الفعل | صيغة “ما أفعل” | صيغة “أفعل به” |
ضَخُمَ السَّدُّ. | مَا أَضْخَمَ السَّدَّ! | أَضْخِمْ بِالسَّدِّ! |
ضاقَ النَـفَقُ. | ما أَضْيَقَ النَّـفَقَ! | أَضْيِقْ بِالنَّـفَقِ! |
طَال الليلُ. | ما أَطَْوَلَ اللَّيْلَ! | أَطْوِلْ بِاللَّيْلِ! |
تصحيح التطبيق رقم 2
التركيب | التعجب بصيغة “ما أفعل” مع الشكل |
نفع التكوين المهني. | ما أَنْفَعَ التَّكْوِينَ الْمِهَنِيَّ! |
عـز فراقك. | ما أَعَزَّ فِرَاقَكَ! |
كرم المحسن. | ما أَكْرَمَ الْمُحْسِنَ! |
تصحيح التطبيق رقم 3
التركيب | التعجب | الطريقة | التعليل |
زَرِقَتِ السماءُ. | ما أَشَـدَّ زُرْقَةَ السماءِ! أَشْدِدْ بزرقةِ السماءِ! | غير مباشرة | لأن الفعل (زرق) دال على اللون. |
بـَرَع المُجدُّ. | ما أبرعَ المُجِدَّ! أَبْرِعْ بالمُجِدِّ! | مباشرة | لأن الفعل (برع) ثلاثي، تام، متصرف … |
عُرِفَت الحقيقةُ. | ما أعظمَ أن تُعْرَفَ الحقيقةُ! أعظمْ بأن تُعرفَ الحقيقةُ! | غير مباشرة | لأن الفعل (عُرف) مبني للمجهول. |
تصحيح التطبيق رقم 4
التركيب | أسلوب التعجب |
أسود الأطلس. | ما أَقْـوَى أسودَ الأطلسِ! أَقْوِ بأسودِ الأطلسِ! |
الماء المعدني. | ما أَعْذَبَ الماءَ المعدنِيَّ! أَعْذِبْ بالماءِ المعدنيِّ! |
الكسكس المغربي. | ما أَلَذَّ الكسكسَ المغربيَّ! أَلْذِذْ بالكسكسِ المغربيِّ! |
تصحيح التطبيق رقم 5
الجملة | المفعول به | الكلمة الواقعة مبتدأ | الفعل الماضي | النعت | الجملة الواقعة خبرا |
ما أَرْوع الجبالَ المغربيةَ. | الجبالَ | ما | أَرْوع | المغربيةَ | أَرْوع الجبالَ المغربيةَ |
تصحيح التطبيق رقم 6
أروع بالغروب!
- أروع: فعل ماض جاء على صورة الأمر، مبني على الفتح المقدر على آخره والمانع من ظهوره السكون الذي اقتضته صيغة الأمر.
- بالغروب: الباء حرف جر زائد. الغروب: اسم مجرور لفظا، في محل رفع فاعل.