هل تدرس في جدع مشترك علمي؟ هل تبحث عن دروس الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي أو جذع مشترك تكنولوجي والموجود ضمن دروس مادة مادة التاريخ جدع مشترك علمي أو تكنلوجي ؟

 إذن أنت في المكان الصحيح. ففي هذه الصفحة قمنا بتجميع جميع ملخصات دروس الجغرافيا الدورة الثانية في التاريخ و الجغرافيا جدع مشترك علمي pdf الدورة الثانية . بالإضافة إلى تحضير دروس الجغرافيا الدورة الثانية جذع مشترك علمي Pdf وجذع مشترك تكنولوجي pdf. 

سيستفيد من هذه الملفات جميع التلاميذ والأساتذة ،كل من يبحث عن ملخصات دروس الجغرافيا الدورة الثانية باك حر جدع مشترك علمي و تكنلوجي . و ستساعدك على تحصيل جيد والحصول على نقط مرتفعة.

دروس الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي وجذع مشترك تكنولوجي:

ومن أجل تحضير دروس الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي بشكل جيد، قمنا بتجميع عدد كبير من ملخصات دروس الجغرافيا الدورة الثانية الخاص بمادة الإجتماعيات جذع مشترك علمي وتكنولوجي وكذلك ملخص دروس الجغرافيا الدورة الثانية جذع مشترك تكنولوجي على شكل ملفات Pdf. بالإضافة إلى عدد كبير من ملخصات دروس الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي تمارين وحلول Pdf.

ملخص دروس الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي وجذع مشترك تكنولوجي:

وهذه لائحة لجميع ملخصات دروس الجغرافيا الدورة الثانية للدورة الأولى للجدع مشترك علمي وتكنولوجي لمادة التاريخ و الجغرافيا:

1- المنظومة البيئية (مفهومها، أسس توازنها والتعريف بأنواعها): مادة الجغرافيا الدورة الثانية:

من آجل تحميل ملخص درس المنظومة البيئية (مفهومها، أسس توازنها والتعريف بأنواعها) جدع مشترك علمي Pdf او جدع مشترك تكنولوجي ستحتاج الى ملفين ،هما: قارئ ملفات Pdf و برنامج فك الضغط winrar.

انطلاقا من الجدول اسفله يمكنك تحميل ملخص المنظومة البيئية (مفهومها، أسس توازنها والتعريف بأنواعها) جدع مشترك علمي pdf والذي يتواجد ضمن ملخصات دروس الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي وتكنلوجي.

درس المنظومة البيئية (مفهومها، أسس توازنها والتعريف بأنواعها) :

المنظومة البيئية (مفهومها، أسس توازنها والتعريف بأنواعها) جدع مشترك علمي و تكنولوجي	التحميل	المشاهدة
الجغرافيا: درس المنظومة البيئية (مفهومها، أسس توازنها والتعريف بأنواعها)

2- ملف حول كارثة طبيعية (الزلازل في المغرب): مادة الجغرافيا الدورة الثانية:

من آجل تحميل ملخص درس ملف حول كارثة طبيعية (الزلازل في المغرب) جدع مشترك علمي Pdf او جدع مشترك تكنولوجي ستحتاج الى ملفين ،هما: قارئ ملفات Pdf و برنامج فك الضغط winrar.

انطلاقا من الجدول اسفله يمكنك تحميل ملخص ملف حول كارثة طبيعية (الزلازل في المغرب) جدع مشترك علمي pdf والذي يتواجد ضمن ملخصات دروس الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي وتكنلوجي.

درس ملف حول كارثة طبيعية (الزلازل في المغرب) :

ملف حول كارثة طبيعية (الزلازل في المغرب) جدع مشترك علمي و تكنولوجي	التحميل	المشاهدة
الجغرافيا: درس ملف حول كارثة طبيعية (الزلازل في المغرب)

3- ملف حول كارثة بيئية (الاحتباس الحراري): مادة الجغرافيا الدورة الثانية:

من آجل تحميل ملخص درس ملف حول كارثة بيئية (الاحتباس الحراري) جدع مشترك علمي Pdf او جدع مشترك تكنولوجي ستحتاج الى ملفين ،هما: قارئ ملفات Pdf و برنامج فك الضغط winrar.

انطلاقا من الجدول اسفله يمكنك تحميل ملخص ملف حول كارثة بيئية (الاحتباس الحراري) جدع مشترك علمي pdf والذي يتواجد ضمن ملخصات دروس الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي وتكنلوجي.

درس ملف حول كارثة بيئية (الاحتباس الحراري) :

ملف حول كارثة بيئية (الاحتباس الحراري) جدع مشترك علمي و تكنولوجي	التحميل	المشاهدة
الجغرافيا: درس ملف حول كارثة بيئية (الاحتباس الحراري)

4- الإجراءات والتدابير التشريعية والتقنية: مادة الجغرافيا الدورة الثانية:

من آجل تحميل ملخص درس الإجراءات والتدابير التشريعية والتقنية جدع مشترك علمي Pdf او جدع مشترك تكنولوجي ستحتاج الى ملفين ،هما: قارئ ملفات Pdf و برنامج فك الضغط winrar.

انطلاقا من الجدول اسفله يمكنك تحميل ملخص الإجراءات والتدابير التشريعية والتقنية جدع مشترك علمي pdf والذي يتواجد ضمن ملخصات دروس الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي وتكنلوجي.

درس الإجراءات والتدابير التشريعية والتقنية :

الإجراءات والتدابير التشريعية والتقنية جدع مشترك علمي و تكنولوجي	التحميل	المشاهدة
الجغرافيا: درس الإجراءات والتدابير التشريعية والتقنية

5- الإجراءات والتدابير التربوية: مادة الجغرافيا الدورة الثانية:

من آجل تحميل ملخص درس الإجراءات والتدابير التربوية جدع مشترك علمي Pdf او جدع مشترك تكنولوجي ستحتاج الى ملفين ،هما: قارئ ملفات Pdf و برنامج فك الضغط winrar.

انطلاقا من الجدول اسفله يمكنك تحميل ملخص الإجراءات والتدابير التربوية جدع مشترك علمي pdf والذي يتواجد ضمن ملخصات دروس الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي وتكنلوجي.

درس الإجراءات والتدابير التربوية :

الإجراءات والتدابير التربوية جدع مشترك علمي و تكنولوجي	التحميل	المشاهدة
الجغرافيا: درس الإجراءات والتدابير التربوية

6- الإجراءات والتدابير على مستوى تنظيم المجال: مادة الجغرافيا الدورة الثانية:

من آجل تحميل ملخص درس الإجراءات والتدابير على مستوى تنظيم المجال جدع مشترك علمي Pdf او جدع مشترك تكنولوجي ستحتاج الى ملفين ،هما: قارئ ملفات Pdf و برنامج فك الضغط winrar.

انطلاقا من الجدول اسفله يمكنك تحميل ملخص الإجراءات والتدابير على مستوى تنظيم المجال جدع مشترك علمي pdf والذي يتواجد ضمن ملخصات دروس الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي وتكنلوجي.

درس الإجراءات والتدابير على مستوى تنظيم المجال :

الإجراءات والتدابير على مستوى تنظيم المجال جدع مشترك علمي و تكنولوجي	التحميل	المشاهدة
الجغرافيا: درس الإجراءات والتدابير على مستوى تنظيم المجال

7- دور الجمعيات والمنظمات غير الحكومية في حماية البيئة: مادة الجغرافيا الدورة الثانية:

من آجل تحميل ملخص درس دور الجمعيات والمنظمات غير الحكومية في حماية البيئة جدع مشترك علمي Pdf او جدع مشترك تكنولوجي ستحتاج الى ملفين ،هما: قارئ ملفات Pdf و برنامج فك الضغط winrar.

انطلاقا من الجدول اسفله يمكنك تحميل ملخص دور الجمعيات والمنظمات غير الحكومية في حماية البيئة جدع مشترك علمي pdf والذي يتواجد ضمن ملخصات دروس الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي وتكنلوجي.

درس دور الجمعيات والمنظمات غير الحكومية في حماية البيئة :

دور الجمعيات والمنظمات غير الحكومية في حماية البيئة جدع مشترك علمي و تكنولوجي	التحميل	المشاهدة
الجغرافيا: درس دور الجمعيات والمنظمات غير الحكومية في حماية البيئة

مادة الجغرافيا الدورة الثانية للجدع المشترك العلمي والجدع المشترك التكنولوجي:

اتمنى ان تكون قد استفدت من ملخص لمادة الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي تمارين وجذع مشترك تكنولوجي. يمكنك الاستفادة من هذه الصفحة كما تستطيع مشاهدة العالم المتوسطي في القرنين 15م و18م التاريخ و الجغرافيا جدع مشترك علمي وتكنولوجي على الموقع دون تحميل. 

تحضير مادة الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي، ونماذج فروض مادة الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي مع التصحيح بالاضافة الى تحضير مادة الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي وفروض مادة الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي مع التصحيح تم دروس التاريخ و الجغرافيا جدع مشترك علمي.

جميع الدروس مصنفة ومرتبة حسب المقرر المغربي والكتاب المدرسي في مادة الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي تمارين وحلول pdf، ووفق مقررالتاريخ و الجغرافيا جدع مشترك علمي. جميع الدروس التمارين والدوس على شكل Pdf للتحميل مجانا علر موقعنا Talamidi تلاميذي

المستوى: الجذع المشترك علمي والتكنولوجي

المادة : دروس التاريخ – التاريخ والجغرافيا

عنوان الدرس : بداية محاولات الإصلاح وحدودها

تقديم إشكالي

شقت الدول الأوروبية خلال القرنين 17 و18م طريقها نحو الحداثة، في المقابل قامت الدول الإسلامية بمحاولات إصلاحية.

• ما هو مفهوم الإصلاح ومظاهره في الإمبراطورية العثمانية والمغرب خلال القرنين 17 و18م ؟
• ما هي عوامل فشل هذه الإصلاحات؟

محاولات الإصلاح عند العثمانيين

اكتسى الإصلاح العثماني مفهوما خاصا، وارتبط بأسباب خارجية وداخلية

الإصلاح هو تقويم الاعوجاج وتغيير وضع خاطئ، ويتم إصلاح السلوك الفردي والمجتمعي خلال المسيرة التاريخية، ويشمل الإصلاح المجالات السياسية والعسكرية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية والدينية، ومن بين الأسباب التي دعت العثمانيين إلى إدخال الإصلاحات:

• الهزائم المتتالية للجيش العثماني أمام القوات النمساوية والروسية، وتقلص النفوذ العثماني في أوربا، و تزايد امتيازات الأوربيين في الإمبراطورية العثمانية.
• تولي مصطفى كوبرلي رئاسة الحكومة العثمانية والذي تمكن من إصلاح الجهاز المالي.

اقتصر الإصلاح عند العثمانيين على ميادين قليلة

• في الميدان العسكري: تأسيس فرقة مدفعية مصنع للمدافع ومدرسة للبحرية وأسطول بحري.
• في الميدان الثقافي والعلمي: إنشاء مدرسة الرياضيات ومدرسة الهندسة وترجمة الكتب التقنية الغربية.

فشلت الإصلاحات عند العثمانيين خلال القرنين 17 و18م لعدة عوامل

• مناهضة الطرق الصوفية وبعض العلماء لكل إصلاح.
• قلة موارد الدولة، وعدم القيام بإصلاحات مالية جوهرية.
• استمرار العناصر الانكشارية ضمن الجيش العثماني، وعدم إلتزامها بالتدريبات العسكرية مقابل مزاولتها لأنشطة اقتصادية وتدخلها في الشؤون السياسية.

محاولات الإصلاح بالمغرب على عهد سيدي محمد بن عبد الله خلال القرن 18م

اقترن مفهوم الإصلاح في المغرب بالتجديد مستهدفا تقوية دعائم الدولة

استهدف الإصلاح على عهد السلطان سيدي محمد بن عبد آلله تجديد أسس الدولة وتقويتها، وجاءت إصلاحات السلطان محمد الثالث بعد أزمة الثلاثين سنة (1727–1757) التي شهدت الصراع على الحكم بين أبناء المولى إسماعيل، وتدخل جيش عبيد البخاري في الشؤون السياسية، وثورات القبائل والزوايا.

تعددت مظاهر الإصلاح بالمغرب على عهد السلطان سيدي محمد بن عبد الله

في الميدان الاجتماعي

• التخفيف من آثار سنوات الجفاف عن طريق توزيع الخبز على فقراء المدن.
• تقديم قروض مالية لسكان البوادي تسترد في السنوات الخصبة.
• إعفاء القبائل من أداء الضرائب.

في الميدان التعليمي

• تطوير التعليم الديني وتعميمه في المدن والبوادي.

في الميدان التجاري

• نهج سياسة الباب المفتوح على أوربا عبر تخفيض الرسوم الجمركية على الصادرات والواردات.
• ترخيص تصدير القمح، وفتح الموانئ الأطلنتية على التجارة الخارجية (في طليعتها ميناء الصويرة).
• وضع حد للجهاد البحري.

في الميدان المالي

• مواجهة فراغ بيت المال عن طريق استخلاص الضرائب الشرعية من زكاة وأعشار.
• التشدد في تحصيل الضرائب الاستثنائية كمكوس الأسواق وأبواب المدن.

في الميدان النقدي

• في ظل قلة الذهب الناتجة عن تراجع تجارة القوافل، تم تحويل القاعدة النقدية المغربية من معدن الذهب إلى معدن الفضة.

في الميدان العسكري

• خلق توازن عسكري بتجنيد قبائل عربية وأمازيغية.
• التقليل من العناصر المتمردة في فترة أزمة الثلاثين سنة (جيش عبيد البخاري، والأوداية).
• حماية السواحل وتحرير الثغور من خلال جلب معدات عسكرية، وتجهيزات السفن وترميم وتحصين الموانئ.

فشلت الإصلاحات في المغرب خلال القرنين 17 و18م لعدة عوامل

واجهت إصلاحات المغرب على عهد سيدي محمد بن عبد آلله خلال القرن 18م بعض العراقيل في طليعتها:

• بداية التغلغل الرأسمالي في المغرب.
• منافسة المنتجات الأوربية الحديثة للمصنوعات المغربية التقليدية.

خاتمة

تعددت مجالات الإصلاحات في العالم الإسلامي لكنها باءت بالفشل، مما فتح المجال لتزايد الضغوط الأوربية.

المستوى: الجذع المشترك علمي والتكنولوجي

المادة : دروس التاريخ – التاريخ والجغرافيا

عنوان الدرس : تصاعد الضغوط الأوربية على العالم الإسلامي

تقديم إشكالي

مارست الدول الأوربية خلال القرنين 17 و18م ضغوطات كبرى على بلدان العالم الإسلامي اتخذت عدة مظاهر وأنواع.

• ما هي أشكال الضغوط الأوربية على العالم الإسلامي؟
• ما هي العوامل المفسرة لهذه الضغوط؟
• ما هي نتائج هذه الضغوط؟

نماذج من الضغوط الأوربية على الإسلامي خلال القرنين 17 و18م

فرض الأوربيون ضغوطا عسكرية ودبلوماسية على الإمبراطورية العثمانية والمغرب

في أواخر القرن 17م تحالفت النمسا مع بولونيا والبندقية والبابوية من أجل الهجوم على الجيش العثماني، فحققت انتصارات متتالية في موهاكس و زنتا، وآلت إلى عقد معاهدة كرلوفيتز سنة 1699م التي شكلت بداية التراجع العثماني في أوربا، حيث تنازلت الدولة العثمانية عن ممتلكات أخرى بمقتضى معاهدة باساروفيتز سنة 1718م، وفي الفترة ما بين 1696 و1774م شنت روسيا القيصرية حروبا طويلة ومتقطعة على الإمبراطورية العثمانية انتهت بتوقيع معاهدة «كوتشوك كاينارجية» التي أسفرت عن أهم تراجع عثماني بأوربا الشرقية، وفي القرنين 17 و18م تعرضت المدن الساحلية في كل من المغرب والجزائر وتونس لقصف عسكري من طرف الأساطيل الأوربية خاصة الفرنسية والإسبانية والبندقية بدعوى محاربة ما سمي بالقرصنة البحرية (الجهاد البحري)، حيث فرض الأوربيون على هذه الدول معاهدات واتفاقيات تخدم مصالحهم.

مارس الأوروبيون ضغوطا اقتصادية على العالم الإسلامي

حصل التجار الأوربيون ورعاياهم المحميون (الوسطاء، والسماسرة) على عدة امتيازات منها: الإعفاء من الضرائب، وعدم الخضوع للقضاء العثماني، وصيانة ممتلكاتهم من المصادرة، إلى جانب السماح لروسيا بحرية الملاحة البحرية في مضيقي البوسفور والدردنيل، وحق الدول الأوربية في حماية الأقليات المسيحية الخاضعة للنفوذ العثماني، وزادت الرأسمالية الأوربية خلال القرن 18م من احتكارها للتجارة مع إفريقيا الغربية عبر المحيط الأطلنتي، ونشطت التجارة الثلاثية، فأدى ذلك إلى تعرض تجارة القوافل المغربية للنقصان، واستغلت الدول الأوربية سياسة الباب الفتوح التي نهجها السلطان سيدي محمد بن عبد الله للهيمنة على التجارة الخارجية المغربية ولغزو السوق الداخلية، في نفس الوقت حصل الأوربيون على عدة امتيازات وأرغم المغرب على وضع حد للجهاد البحري.

أسباب تصاعد الضغوط الأوربية على العالم الإسلامي خلال القرنين 17 و18م

تدهور الأوضاع الداخلية بالعالم الإسلامي

عانت الإمبراطورية العثمانية من الضعف السياسي والعسكري، حيث أصبح الجيش الانكشاري يتدخل في الشؤون السياسية، وأخذ يزاول أنشطة اقتصادية مختلفة متخليا عن وظيفته العسكرية، أما في المغرب فقد شهد خلال القرنين 17 و18م بعض فترات عدم الاستقرار السياسي، ففي الفترة الأولى التي سادت في النصف الأول من القرن 17م قام الصراع على الحكم بين أبناء أحمد المنصور الذهبي فانقسمت البلاد إلى عدة إمارات، وفي الفترة الثانية التي عرفت بأزمة الثلاثين سنة (1727–1757) تنازع أبناء المولى إسماعيل حول السلطة، وتدخل جيش عبيد البخاري في الشؤون السياسية، أما الفترة الثالثة (1790–1797) فقد تنافس على الملك أبناء السلطان سيدي محمد بن عبد الله.

شهدت أوربا تطورا واقتصاديا

عرف الطب تقدما ملموسا أدى إلى مواجهة الأوبئة الفتاكة كالطاعون، في نفس الوقت أدخلت إلى أوربا زراعة الذرة وتوسعت الاستغلاليات المزروعة، فتحسن مستوى التغذية، ووضع حد لخطر المجاعة، في ظل هذه المعطيات انخفضت الوفيات وارتفع التكاثر الطبيعي وبالتالي تزايد عدد السكان، وقد كانت أوربا مهدا للثورة الصناعية التي جعلت الاقتصاد ينتقل من الأسلوب التقليدي إلى النمط العصري، فتزايدت الحاجة إلى الأسواق الخارجية من أجل تصريف فائض الإنتاج الصناعي وجلب المواد الخام، وقد أدى هذا التطور الاقتصادي إلى تصاعد نفوذ الطبقة البورجوازية التي تطلعت إلى انتزاع السلطة من يد الإقطاعيين.

بعض نتائج تصاعد الضغوط الأوربية على العالم الإسلامي (الإمبراطورية العثمانية نموذجا)

تراجع نفوذ الإمبراطورية العثمانية

من عواقب الهزائم العسكرية والمعاهدات المرتبطة بها، فقدان الإمبراطورية العثمانية لجزء هام من أراضيها في أوربا الشرقية (هنغاريا، ترانسلفانيا، مولدافيا، بيسارابيا، بودوليا، القرم، جورجيا) لفائدة النمسا وروسيا، في نفس الوقت استولت إيران على أذربيدجان، وأصبحت ليبيا وتونس والجزائر ولايات تابعة للعثمانيين اسما فقط، كما ظهرت حركات انفصالية في المشرق العربي.

تأزم الوضع الاقتصادي والاجتماعي

• على المستوى الاقتصادي: تراجعت مداخيل التجارة وانخفضت قيمة العملة، وسجل عجز في الميزانية العامة، فاضطرت الدولة العثمانية إلى فرض ضرائب إضافية، وإلى التأخر في أداء أجور الموظفين، وإصدار عملات ذات عيار رديء.
• على المستوى الاجتماعي: تعرض الحرفيون والتجار العثمانيون للإفلاس، فقاموا ببعض الثورات مثلما تمرد الجيش الإنكشاري في مناسبات عديدة أمام انخفاض رواتبه.

خاتمة

تعددت أشكال الضغوط الأوربية على العالم الإسلامي مما فرض على هذا الأخير القيام ببعض الإصلاحات.