المستوى: السنة الثانية إعدادي

المادة :التربية الإسلامية 

كتاب: فضاء التربية الإسلامية المدخل: مدخل الحكمة

عنوان الدرس : التحلي بالمسؤولية: المؤمن القوي خير من المؤمن الضعيف

النصوص المؤطرة للدرس

عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:((المؤمن القوي خيرٌ وأحب إلى الله من المؤمن الضعيف، وفي كلٍ خير، احرص على ما ينفعك، واستعن بالله ولا تعجز، وإن أصابك شيءٌ فلا تقل: لو أني فعلت كان كذا وكذا ولكن قل: قدر الله وما شاء فعل، فإن (لو) تفتح عمل الشيطان )) رواه مسلم

قاموس المفاهيم

• المؤمن القوي : القوي إيمانا وعزيمة وفعالية.
• احرص على ما ينفعك :تشبث وتمسك بكل ما ينفعك في دينك ودنياك.
• لاتعجز: لاتقصر ولاتفرط في العمل،بل أعتمد على الله مع اتخاذ الأسباب.

مضمون النص

بيانه عليه الصلاة والسلام أن من صفات المؤمن القوي المبادرة والإيجابية وتحمل المسؤولية ونهيه عن قول كلمة لو لأنها تتعارض مع الإيمان بالقضاء والقدر.

مفهوم المسؤولية والأسس التي تقوم عليه

مفهوم المسؤولية

هي كل ما كلف به الإنسان من أمور تتعلق بدينه ودنياه ، فإن وفى ما عليه حصل له الثواب ، وإن فرط كان عليه العقاب.

الأسس التي تقوم عليها المسؤولية (مقومات المسؤولية)

اعتنى الإسلام بالتربية على التحلي بالمسؤولية سواء كانت فردية أو جماعية شريطة أن يتوفر فيها شرطان أساسيان هما :

• قوة الشخصية في أبعادها المختلفة إيمانا وبدنا وعلما وإرادة وعدلا وبصيرة …. قال تعالى : ( خُذُوا مَا آتَيناكُمْ بِقُوَّة ) “البقرة 62″
• الأمانة وبها يتم حفظ الحقوق ورعاية مصالح الخلق.قال تعالى:(قَالَت إِحْدَاهُمَا يَاأَبَتِ اسْتَاجِرْهُ إِنَّ خَيْرَ مَنْ اسْتَأْجَرْتَ الْقَوِيُّ الأَمِين)”القصص 26”

أنواع المسؤولية في الإسلام

المؤمن القوي لا يتهرب من تحمل المسؤولية مهما كان عظمها تبرئة لذمته ومن أنواع المسؤولية:

• المسؤولية تجاه الخالق : بإخلاص في عبادته سبحانه وعدم الشرك به …
• المسؤولية تجاه النفس : بحفظها من كل ما يهلكها ويؤذيها..
• المسؤولية تجاه الغير : برعاية حقوقهم …
• المسؤولية تجاه المحيط : بالرفق بالحيوان وحفظ البيئة …

والمسؤولية مشتركة يتحمل كل إنسان منها نصيبا على قدر ما لديه من إمكانيات ، فمسؤولية العالم أكبر من مسؤولية الجاهل ، ومسؤولية ذي السلطة أكبر من مسؤولية من لا سلطة له ، ومسؤولية ذي المال أكبر من مسؤولية من لا مال له ….

فوائدها

• الإخلاص في العمل والمداومة عليه.
• حماية النفس والمال والعرض.
• سعادة الدارين.
• الطمأنينة والراحة النفسية.
• نيل محبة الناس واحترامهم وتقديرهم
• تنمية المجتمع وتحقيق الأمن والإستقرار الإجتماعي.
• المنافسة الشريفة.

المستوى: السنة الثانية إعدادي

المادة :التربية الإسلامية 

كتاب: المنير في التربية الإسلامية المدخل: مدخل القسط

عنوان الدرس : حق الله: تعظيم حدود الله وشعائره

 

الوضعية المشكلة

ينقسم الناس في مجال تعظيم حدود الله إلى ثلاثة أصناف: الصنف الأول يبالغ في التعظيم لحدود الله إلى حد تكفير المخالفين له ورميهم بالابتداع، والصنف الثاني متساهل في التعظيم إلى حد اللامبالاة والاستخفاف، بينما الصنف الثالث يعظم حدود الله بإتيان أوامره واجتناب نواهيه.

• أيهما في نظرك المحافظ على حدود الله والمعظم لشعائره؟ ولماذا؟
• وما السبيل إلى تعظيم حدود الله وشعائره؟

النصوص المؤطرة للدرس

قَالَ اللَّهُ تَبَارَكَ وَتَعَالَى: ﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لا تُقَدِّمُوا بَيْنَ يَدَيِ اللَّهِ وَرَسُولِهِ وَاتَّقُوا اللَّهَ إِنَّ اللَّهَ سَمِيعٌ عَلِيمٌ﴾. [سورة الحجرات، الآية: 1]

توثيق النصوص والتعريف بها

التعريف بسورة الحجرات

سورة الحجرات: مدنية، وعدد آياتها 18 آية، ترتيبها 49 في المصحف الشريف، نزلت بعد “سورة المجادلة”، سميت بهذا الاسم لأن الله تعالى ذكر فيها بيوت النبي ﷺ، وهي الحجرات التي كانت تسكنها أمهات المؤمنين رضوان الله عليهن، وقد نهت السورة المسلمين عن رفع أصواتهم فوق صوت النبي ﷺ، كما تضمنت حقائق التربية الخالدة وأسس المدنية الفاضلة حتى سماها بعض المفسرين “سورة الأخلاق”.

نشاط الفهم وشرح المفردات

شرح المفردات والعبارات

• لا تقدموا: أي لا تقرروا في مسألة حكما قبل أن يحكم الله ورسوله فيها.
• اتقوا الله: اجعلوا بينكم وبين سخط الله وقاية، وذلك بالامتثال للأوامر واجتناب النواهي.

مضامين النصوص الأساسية

• ينهانا الله عز وجل عن الخوض في أي أمر من الأمور حتى نعلم حكمه وحكم رسوله فيه.

مفهوم حدود الله وشعائره والحكمة من مشروعيتها

مفهوم الحدود

الحدود: جمع حد، في اللغة: هو المنع، أو الشيء الذي تتوقف عنده، وفي الاصطلاح الشرعي: هي العقوبة المقدرة شرعا الواقعة على المرء بسبب معصية عقابا له على انتهاك حدود الله، ولمنع غيره من ارتكابها والوقوع في مثلها.

مفهوم الشعائر

الشعائر: جمع شعيرة، وشعائر الله هي كل ما أمر الله به من أمور الدين وكل ما وجبت طاعة الله فيه، وهي المعالم الظاهرة والواضحة من الدين، وسميت بذلك لأنها تشعر بما عينه الله عز وجل.

الحكمة من مشروعية الحدود

شرع الله تعالى الحدود حفاظا على الكليات الخمس، وهي: حفظ الدين، النفس، العقل، العرض، المال، كما شرعت الحدود زجرا للنفوس عن ارتكاب المعاصي والتعدي على حرمات الله سبحانه، وكذا لتحقيق الطمأنينة في المجتمع، ويشيع الأمن والاستقرار بين أفراده وطيب العيش، وتطهيرا للعبد في الدنيا، وتحقيقا لمصلحة العباد، فالحدود كلها عدل وإنصاف، وإصلاح الجاني وتهذيبه لا تعذيبه، ومن بين حدود الله عز وجل، نجد: السرقة، الزنا، الخمر، القذف، البغي، قطع الطريق …

كيفية تعظيم حدود الله وشعائره

يقتضي تعظيم الله عز وجل تعظيم أوامره ونواهيه وبالتالي تعظيم حرماته وحدوده وشعائره سبحانه وتعالى، عن ابن مسعود رضي الله عنه، قال: «إِنَّ الْمُؤْمِنَ يَرَى ذُنُوبَهُ كَأَنَّهُ قَاعِدٌ تَحْتَ جَبَلٍ يَخَافُ أَنْ يَقَعَ عَلَيْهِ، وَإِنَّ الْفَاجِرَ يَرَى ذُنُوبَهُ كَذُبَابٍ مَرَّ عَلَى أَنْفِهِ». رواه البخاري، ويكون تعظيم حدود الله وشعائره بأمرين اثنين، وذلك بــ:

• إقبال العبد على الطاعات: فلا يستهين بها ولو كانت يسيرة.
• اجتناب المعاصي: فلا يحتقرها ولو كانت صغيرة.
• وتعظيم حدود الله وشعائره دليل على التقوى وقوة الإيمان وصدقه، قال تعالى: ﴿ذَلِكَ وَمَنْ يُعَظِّمْ شَعَائِرَ اللَّهِ فَإِنَّهَا مِنْ تَقْوَى الْقُلُوبِ﴾. سورة الحج، الآية: 30.

أمثلة من شعائر الله التي يجب تعظيمها

كل ما يتعبد به المسلم يدخل ضمن الشعائر الدينية:

• الشعائر الاعتقادية: مثل القرآن الكريم: كتاب الله ورسالته إلى العالمين، ويتم تعظيمه: بتلاوته وحفظه وتدبر آياته والعمل بما فيه من أحكام وشرائع، واجتناب مسه بغير طهارة، واجتناب إدخاله إلى أماكن الخلاء …
• الشعائر المكانية: مثل بيوت الله: فهي من أقدس معالم الدين، قال تعالى: ﴿وَأَنَّ الْمَسَاجِدَ لِلَّهِ فَلَا تَدْعُوا مَعَ اللَّهِ أَحَدًا﴾، ويكون تعظيم بيوت الله: بالحفاظ على طهارتها، ورفع الآذان فيها، وإعمارها بالصلاة والذكر، والالتزام بآدابها، واجتناب اللغو فيها …
• الشعائر الزمانية: مثل شهر رمضان: فقد عظمه الله تعالى وفضله على سائر الشهور، حيث أنزل فيه القرآن الكريم، قال تعالى: ﴿شَهْرُ رَمَضَانَ الَّذِي أُنْزِلَ فِيهِ الْقُرْآنُ﴾، وفرض صيامه وخصه بليلة القدر، وتعظيم هذا الشهر يكون: بقيامه، وصيامه، واجتناب المحرمات، وصون الجوارح عن المعاصي والمنكرات …

   

المستوى: السنة الثانية إعدادي

المادة :التربية الإسلامية 

كتاب: فضاء التربية الإسلامية المدخل: مدخل القسط

عنوان الدرس : حق البيئة: الإحسان للحيوانات والرفق بها

التعريف

• الرفق: ضد العنف، ويقال أرفقته أي نقعته
• الرفق بالحيوانات: هو التلطف والرحمة في التعامل معها
• البيئة: هي جميع الأشياء التي تحيط بنا وتؤثر على وجود الكائنات الحية على سطح الأرض كالماء والهواء والتربة والمعادن والمناخ والحيوان.

الحيوانات أمم أمثال البشر سخرها الله للإنسان

الحيوانات أمم أمثالنا

إن من الأيات الدالة على عظمة الله عز وجل، أن خلق الحيوانات بأنواعها المختلفة وأصنافها الكثير، وصورها في أشكال بديعة، وجعل لكل نوع منها طريقة في العيش، وقدر لها أرزقها وأجالها. وجعل الله هذه الحيوانات أمما شبيهة بالبشر، قال تعالى “وما من دابة في الأرض ولا طائر يطير بجناحيه إلا أمم أمثالكم”. وذلك لأنها توحد الله تعالى وتسبح بحمده، وأنها جماعات لها أنظمتها الخاصة كالبشر، يشبه بعضها بعضا ويتوالد بعضا من بعض، ويتواصل بعضها مع بعض، وهي كلها تسجد لله وتسبح بحمده.

تسخير الحيوانات للإنسان

سخر الله تعالى كثيرا من الحيوانات للإنسان، وجعل له فيها منافع كثيرة من ركوب ومأكل وشفاء ومشرب وملبس. قال عز وجل: “أَوَلَمْ يَرَوْا أَنَّا خَلَقْنَا لَهُم مِّمَّا عَمِلَتْ أَيْدِينَا أَنْعَامًا فَهُمْ لَهَا مَالِكُونَ (71) وَذَلَّلْنَاهَا لَهُمْ فَمِنْهَا رَكُوبُهُمْ وَمِنْهَا يَأْكُلُونَ (72) وَلَهُمْ فِيهَا مَنَافِعُ وَمَشَارِبُ ۖ أَفَلَا يَشْكُرُونَ (73)”

أهمية الرفق بالحيوانات

تتجلى أهمية الرفق بالحيوان والإحسان إليه في كسب رضى الله تعالى والفوز بالجنة واجتناب غضبه وعذابه، كما أنها تمكن من الحفاظ على عناصر البيئة ومظاهرها وتوازنها الطبيعي.

مظاهر الرفق بالحيوان والإحسان إليها

مظاهر الرفق بالحيوان

• عدم تحميلها ما لا تطيق
• عدم ضربها أو سبها
• النهي عن جعلها هدفا يرمى بالحجارة
• معالجتها عند المرض أو الإصابة
• الإحسان إليها عند الذبح أو القتل

الإحسان إلى الحيوانات

الإحسان إلى الحيوانات يكون بالرفق بها تقربا إلى الله عز وجل واستجابة لأمره واقتداء برسول الله صلى الله عليه وسلم الذي بعثه الله رحمة للعالمين.