Ads Ads Ads Ads

المنظومة البيئية (مفهومها، أسس توازنها والتعريف بأنواعها) – دروس الجغرافيا – التاريخ والجغرافيا – الجذع المشترك علمي

المستوى: الجذع المشترك علمي والتكنولوجي

المادة : دروس الجغرافيا – التاريخ والجغرافيا

عنوان الدرس : المنظومة البيئية (مفهومها، أسس توازنها والتعريف بأنواعها)

تقديم إشكالي

تعد البيئة اهتمام كل البشرية، أفراد وجمعيات لتدارك الأخطاء الناجمة عن الإفراط في استغلال الطبيعة وعن تلويثها بالنفايات والفضلات، حيث أصبحت الطبيعة مهددة بالتدهور وبالتلف النهائي، ولكي يكون الوعي بهذه المخاطر وعيا تاما، فلابد من فهم آليات المنظومة البيئية وعناصرها ووظيفتها وتوازناتها.

  • فما المقصود بالمنظومة البيئية؟

مفهوم المنظومة البيئية وعناصرها الأساس

مفهوم المنظومة البيئية

المنظومة البيئية هي مجموعة مركبة من عناصر مترابطة، يؤثر التغيير الحاصل في أحد عناصرها في بقية العناصر، إما مباشرة، أو بطريقة غير مباشرة، وتتشكل المنظومة البيئية من عنصرين أساسيين:

  • المحيا BiotopBiotop: المجال الذي تعيش فيه الكائنات الحية النباتية والحيوانية، ويشمل الماء والهواء والتربة والحرارة والضوء.
  • العشيرة الإحيائية BiscenoseBiscenose: تجمع لبعض الكائنات الحية الحيوانية والنباتية التي تعيش بشكل مترابط داخل بيئة طبيعية معينة.

العناصر الأساسية المكونة للمنظومة البيئية

تصنف مكونات المنظومة البيئية إلى مجموعتين.

المكونات اللا إحيائية

هي الإطار أو الوسط الطبيعي الذي تعيش فيه الكائنات الحية النباتية والحيوانية ويتكون من الماء والهواء والتربة والحرارة والضوء، وتشمل:

  • الغلاف الجوي: غلاف غازي يحيط بالأرض، يعتبر مصدر الظواهر الجوية وعنصرا أساسيا للحياة، ويقوم بحماية الأرض من الأشعة فوق البنفسجية ومن تساقط النيازك والشهب.
  • الغلاف الصخري: ويتمثل في الطبقات الباطنية للأرض خاصة القشرة الأرضية والغطاء الداخلي.
  • الغلاف المائي: ويشمل المياه المالحة بنسبة %97،6 والمياه العذبة %2،4 ويعتبر مصدرا غذائيا وخزانا للمعادن ولمصادر الطاقة.
المكونات الإحيائية

مجموع الكائنات الحية النباتية والحيوانية التي تعيش بشكل مترابط داخل بيئة طبيعية معينة، ونميز فيها بين:

  • المنتجات: كائنات ذاتية التغذية تزود الكائنات الأخرى بالطاقة، وتتمثل في النباتات المزهرة والحشائش والأشجار والطحالب.
  • المستهلكات: كائنات غير ذاتية التغذية، وتتمثل في الحيوانات العاشبة والحيوانات اللاحمة والإنسان.
  • المحللات: كائنات صغيرة الحجم تعتمد على غيرها في التغذية، وتقوم بإعادة تصنيع المواد العضوية، ومن أهم أنواعها القراديات وديدان الأرض.

أسس توازن المنظومة البيئية والعوامل المتحكمة في التفاعلات داخلها

تدفقات الطاقة والعلاقة بينها

تستعمل الكائنات ذاتية التغذية (النباتات الخضراء) الطاقة الضوئية والمواد المعدنية لإنتاج المادة العضوية، بينما تستعمل الكائنات الغير ذاتية التغذية (إنسان، حيوانات، نباتات لايخضورية) المادة العضوية لتمدها بالطاقة اللازمة لنموها و أنشطتها التركيبية وتعويض الخلايا الميتة والمواد المستعملة.

دورة الماء

تشمل الدورة المائية عمليات متكاملة هي: التبخر والتكاثف، وتكوين السحب، وحدوث تساقطات، ثم الجريان السطحي الذي يواكبه الجريان الباطني، ويتدخل الإنسان في الدورة المائية بطريقتين رئيسيتين هما:

  • الاستغلال الكثيف للمياه مما يؤدي إلى نقص المياه الجوفية وانخفاض مستواها وتسرب المياه المالحة على حساب المياه العذبة.
  • إزالة الغطاء النباتي مما يؤدي إلى تناقص المياه المتسربة نحو الأعماق وتزايد انجراف التربة.

دورة الكربون

الكربون عنصر كيماوي بسيط يميز المواد العضوية، وهو قابل للاحتراق، ويتجسد في الجو على شكل غاز ثاني أوكسيد الكربون بنسبة %0.02، تبدأ دورة الكربون عندما تقوم النباتات الخضراء والطحالب بأخذ ثاني أوكسيد الكربون من الهواء المحيط بها لإنتاج المركبات العضوية التي تتغذى عليها المستهلكات، وينطلق ثاني أوكسيد الكربون من الكائنات الحية (المنتجات والمستهلكات) بعد موتها وتحللها أو من خلال الإفرازات والفضلات التي تخلفها، وبالتالي يعود إلى الغلاف الجوي، كما ينطلق ثاني أوكسيد الكربون من الصخور الكلسية وصخور الدولوميت والبراكين إلى الغلاف الجوي.

أنواع المنظومات البيئية وتفاعلاتها

التوطين المجالي للمنظومات البيئية

  • منظومات النطاق الحار: تقع بين خطي العرض °0 شمالا و °30 جنوبا، وتنقسم إلى ثلاث منظومات بيئية فرعية: المنظومة الاستوائية، المنظومة المدارية، المنظومة الصحراوية.
  • منظومات النطاق المعتدل: تقع بين خطي العرض °30 شمالا و °60 جنوبا، وتنقسم إلى ثلاث منظومات بيئية فرعية: المنظومة المتوسطية، المنظومة المحيطية، المنظومة القارية.
  • منظومات النطاق البارد: تقع بين خطي العرض °60 شمالا و °90 جنوبا، وتنقسم إلى ثلاث منظومات بيئية فرعية: منظومة التايكا، منظومة التوندرا، المنظومة الجبلية.

تتم عدة تفاعلات داخل كل منظومة بيئية

يمكن التمييز بين مجموعتين من التفاعلات هما:

  • التفاعلات بين مكونات المحيا خاصة بين الغلاف الجوي والغلاف المائي والغلاف الصخري.
  • التفاعلات بين المحيا والعشيرة الإحيائية.

يعتبر المناخ العنصر الأساسي المتحكم في باقي عناصر المنظومة البيئية مثل: الغطاء النباتي والجريان المائي والتربة والثروة الحيوانية.

خاتمة

يؤثر تدخل الإنسان في كثير من الأحيان سلبا على توازن المنظومات البيئية، فإصراره على تكثيف أنشطته الصناعية الملوثة يؤدي إلى الإخلال بتوازن المجال الحيوي مثل الإخلال بدورة الكربون CO2CO2 التي تساهم بشكل كبير في ظاهرة الاحتباس الحراري.

دروس الجغرافيا الدورة الثانية جذع مشترك علمي وتكنولوجي – التاريخ و الجغرافيا

هل تدرس في جدع مشترك علمي؟ هل تبحث عن دروس الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي أو جذع مشترك تكنولوجي والموجود ضمن دروس مادة مادة التاريخ جدع مشترك علمي أو تكنلوجي ؟

 إذن أنت في المكان الصحيح. ففي هذه الصفحة قمنا بتجميع جميع ملخصات دروس الجغرافيا الدورة الثانية في التاريخ و الجغرافيا جدع مشترك علمي pdf الدورة الثانية . بالإضافة إلى تحضير دروس الجغرافيا الدورة الثانية جذع مشترك علمي Pdf وجذع مشترك تكنولوجي pdf

سيستفيد من هذه الملفات جميع التلاميذ والأساتذة ،كل من يبحث عن ملخصات دروس الجغرافيا الدورة الثانية باك حر جدع مشترك علمي و تكنلوجي . و ستساعدك على تحصيل جيد والحصول على نقط مرتفعة.

دروس الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي وجذع مشترك تكنولوجي:

ومن أجل تحضير دروس الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي بشكل جيد، قمنا بتجميع عدد كبير من ملخصات دروس الجغرافيا الدورة الثانية الخاص بمادة الإجتماعيات جذع مشترك علمي وتكنولوجي وكذلك ملخص دروس الجغرافيا الدورة الثانية جذع مشترك تكنولوجي على شكل ملفات Pdf. بالإضافة إلى عدد كبير من ملخصات دروس الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي تمارين وحلول Pdf.

ملخص دروس الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي وجذع مشترك تكنولوجي:

وهذه لائحة لجميع ملخصات دروس الجغرافيا الدورة الثانية للدورة الأولى للجدع مشترك علمي وتكنولوجي لمادة التاريخ و الجغرافيا:

1- المنظومة البيئية (مفهومها، أسس توازنها والتعريف بأنواعها): مادة الجغرافيا الدورة الثانية:

من آجل تحميل ملخص درس المنظومة البيئية (مفهومها، أسس توازنها والتعريف بأنواعها) جدع مشترك علمي Pdf او جدع مشترك تكنولوجي ستحتاج الى ملفين ،هما: قارئ ملفات Pdf و برنامج فك الضغط winrar.

انطلاقا من الجدول اسفله يمكنك تحميل ملخص المنظومة البيئية (مفهومها، أسس توازنها والتعريف بأنواعها) جدع مشترك علمي pdf والذي يتواجد ضمن ملخصات دروس الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي وتكنلوجي.

درس المنظومة البيئية (مفهومها، أسس توازنها والتعريف بأنواعها) :

المنظومة البيئية (مفهومها، أسس توازنها والتعريف بأنواعها) جدع مشترك علمي و تكنولوجي التحميل المشاهدة
الجغرافيا: درس المنظومة البيئية (مفهومها، أسس توازنها والتعريف بأنواعها)

2- ملف حول كارثة طبيعية (الزلازل في المغرب): مادة الجغرافيا الدورة الثانية:

من آجل تحميل ملخص درس ملف حول كارثة طبيعية (الزلازل في المغرب) جدع مشترك علمي Pdf او جدع مشترك تكنولوجي ستحتاج الى ملفين ،هما: قارئ ملفات Pdf و برنامج فك الضغط winrar.

انطلاقا من الجدول اسفله يمكنك تحميل ملخص ملف حول كارثة طبيعية (الزلازل في المغرب) جدع مشترك علمي pdf والذي يتواجد ضمن ملخصات دروس الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي وتكنلوجي.

درس ملف حول كارثة طبيعية (الزلازل في المغرب) :

ملف حول كارثة طبيعية (الزلازل في المغرب) جدع مشترك علمي و تكنولوجي التحميل المشاهدة
الجغرافيا: درس ملف حول كارثة طبيعية (الزلازل في المغرب)

3- ملف حول كارثة بيئية (الاحتباس الحراري): مادة الجغرافيا الدورة الثانية:

من آجل تحميل ملخص درس ملف حول كارثة بيئية (الاحتباس الحراري) جدع مشترك علمي Pdf او جدع مشترك تكنولوجي ستحتاج الى ملفين ،هما: قارئ ملفات Pdf و برنامج فك الضغط winrar.

انطلاقا من الجدول اسفله يمكنك تحميل ملخص ملف حول كارثة بيئية (الاحتباس الحراري) جدع مشترك علمي pdf والذي يتواجد ضمن ملخصات دروس الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي وتكنلوجي.

درس ملف حول كارثة بيئية (الاحتباس الحراري) :

ملف حول كارثة بيئية (الاحتباس الحراري) جدع مشترك علمي و تكنولوجي التحميل المشاهدة
الجغرافيا: درس ملف حول كارثة بيئية (الاحتباس الحراري)

4- الإجراءات والتدابير التشريعية والتقنية: مادة الجغرافيا الدورة الثانية:

من آجل تحميل ملخص درس الإجراءات والتدابير التشريعية والتقنية جدع مشترك علمي Pdf او جدع مشترك تكنولوجي ستحتاج الى ملفين ،هما: قارئ ملفات Pdf و برنامج فك الضغط winrar.

انطلاقا من الجدول اسفله يمكنك تحميل ملخص الإجراءات والتدابير التشريعية والتقنية جدع مشترك علمي pdf والذي يتواجد ضمن ملخصات دروس الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي وتكنلوجي.

درس الإجراءات والتدابير التشريعية والتقنية :

الإجراءات والتدابير التشريعية والتقنية جدع مشترك علمي و تكنولوجي التحميل المشاهدة
الجغرافيا: درس الإجراءات والتدابير التشريعية والتقنية

5- الإجراءات والتدابير التربوية: مادة الجغرافيا الدورة الثانية:

من آجل تحميل ملخص درس الإجراءات والتدابير التربوية جدع مشترك علمي Pdf او جدع مشترك تكنولوجي ستحتاج الى ملفين ،هما: قارئ ملفات Pdf و برنامج فك الضغط winrar.

انطلاقا من الجدول اسفله يمكنك تحميل ملخص الإجراءات والتدابير التربوية جدع مشترك علمي pdf والذي يتواجد ضمن ملخصات دروس الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي وتكنلوجي.

درس الإجراءات والتدابير التربوية :

الإجراءات والتدابير التربوية جدع مشترك علمي و تكنولوجي التحميل المشاهدة
الجغرافيا: درس الإجراءات والتدابير التربوية

6- الإجراءات والتدابير على مستوى تنظيم المجال: مادة الجغرافيا الدورة الثانية:

من آجل تحميل ملخص درس الإجراءات والتدابير على مستوى تنظيم المجال جدع مشترك علمي Pdf او جدع مشترك تكنولوجي ستحتاج الى ملفين ،هما: قارئ ملفات Pdf و برنامج فك الضغط winrar.

انطلاقا من الجدول اسفله يمكنك تحميل ملخص الإجراءات والتدابير على مستوى تنظيم المجال جدع مشترك علمي pdf والذي يتواجد ضمن ملخصات دروس الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي وتكنلوجي.

درس الإجراءات والتدابير على مستوى تنظيم المجال :

الإجراءات والتدابير على مستوى تنظيم المجال جدع مشترك علمي و تكنولوجي التحميل المشاهدة
الجغرافيا: درس الإجراءات والتدابير على مستوى تنظيم المجال

7- دور الجمعيات والمنظمات غير الحكومية في حماية البيئة: مادة الجغرافيا الدورة الثانية:

من آجل تحميل ملخص درس دور الجمعيات والمنظمات غير الحكومية في حماية البيئة جدع مشترك علمي Pdf او جدع مشترك تكنولوجي ستحتاج الى ملفين ،هما: قارئ ملفات Pdf و برنامج فك الضغط winrar.

انطلاقا من الجدول اسفله يمكنك تحميل ملخص دور الجمعيات والمنظمات غير الحكومية في حماية البيئة جدع مشترك علمي pdf والذي يتواجد ضمن ملخصات دروس الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي وتكنلوجي.

درس دور الجمعيات والمنظمات غير الحكومية في حماية البيئة :

دور الجمعيات والمنظمات غير الحكومية في حماية البيئة جدع مشترك علمي و تكنولوجي التحميل المشاهدة
الجغرافيا: درس دور الجمعيات والمنظمات غير الحكومية في حماية البيئة

مادة الجغرافيا الدورة الثانية للجدع المشترك العلمي والجدع المشترك التكنولوجي:

اتمنى ان تكون قد استفدت من ملخص لمادة الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي تمارين وجذع مشترك تكنولوجي. يمكنك الاستفادة من هذه الصفحة كما تستطيع مشاهدة العالم المتوسطي في القرنين 15م و18م التاريخ و الجغرافيا جدع مشترك علمي وتكنولوجي على الموقع دون تحميل. 

تحضير مادة الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي، ونماذج فروض مادة الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي مع التصحيح بالاضافة الى تحضير مادة الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي وفروض مادة الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي مع التصحيح تم دروس التاريخ و الجغرافيا جدع مشترك علمي.

جميع الدروس مصنفة ومرتبة حسب المقرر المغربي والكتاب المدرسي في مادة الجغرافيا الدورة الثانية جدع مشترك علمي تمارين وحلول pdf، ووفق مقررالتاريخ و الجغرافيا جدع مشترك علمي. جميع الدروس التمارين والدوس على شكل Pdf للتحميل مجانا علر موقعنا Talamidi تلاميذي

بداية محاولات الإصلاح وحدودها – دروس التاريخ – التاريخ والجغرافيا – الجذع المشترك علمي

المستوى: الجذع المشترك علمي والتكنولوجي

المادة : دروس التاريخ – التاريخ والجغرافيا

عنوان الدرس : بداية محاولات الإصلاح وحدودها

تقديم إشكالي

شقت الدول الأوروبية خلال القرنين 17 و18م طريقها نحو الحداثة، في المقابل قامت الدول الإسلامية بمحاولات إصلاحية.

  • ما هو مفهوم الإصلاح ومظاهره في الإمبراطورية العثمانية والمغرب خلال القرنين 17 و18م ؟
  • ما هي عوامل فشل هذه الإصلاحات؟

محاولات الإصلاح عند العثمانيين

اكتسى الإصلاح العثماني مفهوما خاصا، وارتبط بأسباب خارجية وداخلية

الإصلاح هو تقويم الاعوجاج وتغيير وضع خاطئ، ويتم إصلاح السلوك الفردي والمجتمعي خلال المسيرة التاريخية، ويشمل الإصلاح المجالات السياسية والعسكرية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية والدينية، ومن بين الأسباب التي دعت العثمانيين إلى إدخال الإصلاحات:

  • الهزائم المتتالية للجيش العثماني أمام القوات النمساوية والروسية، وتقلص النفوذ العثماني في أوربا، و تزايد امتيازات الأوربيين في الإمبراطورية العثمانية.
  • تولي مصطفى كوبرلي رئاسة الحكومة العثمانية والذي تمكن من إصلاح الجهاز المالي.

اقتصر الإصلاح عند العثمانيين على ميادين قليلة

  • في الميدان العسكري: تأسيس فرقة مدفعية مصنع للمدافع ومدرسة للبحرية وأسطول بحري.
  • في الميدان الثقافي والعلمي: إنشاء مدرسة الرياضيات ومدرسة الهندسة وترجمة الكتب التقنية الغربية.

فشلت الإصلاحات عند العثمانيين خلال القرنين 17 و18م لعدة عوامل

  • مناهضة الطرق الصوفية وبعض العلماء لكل إصلاح.
  • قلة موارد الدولة، وعدم القيام بإصلاحات مالية جوهرية.
  • استمرار العناصر الانكشارية ضمن الجيش العثماني، وعدم إلتزامها بالتدريبات العسكرية مقابل مزاولتها لأنشطة اقتصادية وتدخلها في الشؤون السياسية.

محاولات الإصلاح بالمغرب على عهد سيدي محمد بن عبد الله خلال القرن 18م

اقترن مفهوم الإصلاح في المغرب بالتجديد مستهدفا تقوية دعائم الدولة

استهدف الإصلاح على عهد السلطان سيدي محمد بن عبد آلله تجديد أسس الدولة وتقويتها، وجاءت إصلاحات السلطان محمد الثالث بعد أزمة الثلاثين سنة (1727–1757) التي شهدت الصراع على الحكم بين أبناء المولى إسماعيل، وتدخل جيش عبيد البخاري في الشؤون السياسية، وثورات القبائل والزوايا.

تعددت مظاهر الإصلاح بالمغرب على عهد السلطان سيدي محمد بن عبد الله

في الميدان الاجتماعي
  • التخفيف من آثار سنوات الجفاف عن طريق توزيع الخبز على فقراء المدن.
  • تقديم قروض مالية لسكان البوادي تسترد في السنوات الخصبة.
  • إعفاء القبائل من أداء الضرائب.
في الميدان التعليمي
  • تطوير التعليم الديني وتعميمه في المدن والبوادي.
في الميدان التجاري
  • نهج سياسة الباب المفتوح على أوربا عبر تخفيض الرسوم الجمركية على الصادرات والواردات.
  • ترخيص تصدير القمح، وفتح الموانئ الأطلنتية على التجارة الخارجية (في طليعتها ميناء الصويرة).
  • وضع حد للجهاد البحري.
في الميدان المالي
  • مواجهة فراغ بيت المال عن طريق استخلاص الضرائب الشرعية من زكاة وأعشار.
  • التشدد في تحصيل الضرائب الاستثنائية كمكوس الأسواق وأبواب المدن.
في الميدان النقدي
  • في ظل قلة الذهب الناتجة عن تراجع تجارة القوافل، تم تحويل القاعدة النقدية المغربية من معدن الذهب إلى معدن الفضة.
في الميدان العسكري
  • خلق توازن عسكري بتجنيد قبائل عربية وأمازيغية.
  • التقليل من العناصر المتمردة في فترة أزمة الثلاثين سنة (جيش عبيد البخاري، والأوداية).
  • حماية السواحل وتحرير الثغور من خلال جلب معدات عسكرية، وتجهيزات السفن وترميم وتحصين الموانئ.

فشلت الإصلاحات في المغرب خلال القرنين 17 و18م لعدة عوامل

واجهت إصلاحات المغرب على عهد سيدي محمد بن عبد آلله خلال القرن 18م بعض العراقيل في طليعتها:

  • بداية التغلغل الرأسمالي في المغرب.
  • منافسة المنتجات الأوربية الحديثة للمصنوعات المغربية التقليدية.

خاتمة

تعددت مجالات الإصلاحات في العالم الإسلامي لكنها باءت بالفشل، مما فتح المجال لتزايد الضغوط الأوربية.

Ads
Ads Ads Ads Ads
Ads