المستوى: الأولى باكالوريا علوم
المادة : الدرس اللغوي – اللغة العربية
عنوان الدرس : الأمر والنهي
الأمر
تعريفه
هو أسلوب إنشائي طلبي يدل على طلب المتكلم من المخاطب القيام بفعل معين
صيغه
يأتي أسلوب الأمر على صيغ متعددة، منها :
- فعل مضارع مجزوم بلام الأمر (مثال : لتأكل)
- فعل أمر صريح (مثال : أكتب)
- إسم فعل أمر (حي بمعنى إنهض) و (إليك بمعنى خذ) / ….
- مصدر يؤدي معنى الأمر (مثال : حفظا دروسك)
دلالته الحرفية
تعني الدلالة الحرفية الدلالة الحقيقية لأسلوب الأمر وهي إصدار الأمر من من هو أعلى مرتبة إلى من هو أدنى، فيكون الأمر على وجه الأستعلاء والإلزام (مثال : وأقيموا الصلاة).
دلالته الإستلزامية
قد يخرج من دلالته الحرفية إلى دلالات أخرى إستلزامية أي يستلزمها ويقتظيها من سياق الكلام والعلاقة بين الآمر والمأمور ومن هذه الدلالات :
- الدعاء: حينما يتوجه الأمر من الإنسان إلى الله
- الإلتماس والرجاء: حينما يصدر الأمر من آمر إلى مأمور وهما متساويان في المرتبة
- النصح والإرشاد : “طاعة والديك”
- التمني : وذلك حينما يتم التخيير بين أمرين بآستعمال حرف التخيير، كقولنا مثلا : “إقترب أو آبتعد فإن القرب كالبعد عذاب”
النهي
تعريفه
يعني طلب الناهي المتكلم المخاطب عدم القيام بفعل ما على وجه الإستعلاء والإلزام.
صيغته
إن للنهي صيغة وحيدة وهي لام النهي والفعل المضارع المجزوم بها.
دلالته الحرفية والإستلزامية
الدلالة الحرفية للنهي هي الدلالة الحقيقية للنهي وتكون على وجه الإستعلاء والإلزام، حيث يصدر النهي من من هو أعلى إلى من هو أدنى، غير أن النهي قد يخرج إلى دلالات إستلزامية حسب السياق والعلاقة بين طرفي الخطاب، كما يلي :
- الرجاء والإلتماس
- الدعاء
- التمني
- التخيير
- النصح والإرشاد
- التهديد
